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时间:2020-11-04
《2015--2016第一学期体卫艺工作总结.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、2015—2016学年第一学期体卫艺工作总结半年来,我校体卫艺处在上级教育部门和学校的重视、关心和全校教师的辛勤工作下,根据学期初制定的体卫艺工作目标,体卫艺工作取得了可喜的成绩,对于增强学生体质,提高学生艺术综合素质,注重实效,突出“健康第一”的指导思想,使全校师生更新观念,统一认识,促进学校体育、卫生、艺术工作逐步走上规范化、制度化的轨道,在教育思想、发展水平、办学条件、管理机制等方面也发生了很大的变化。为进一步做好体卫艺工作,现将体、卫、艺具体工作总结如下:一、加强领导明确职责推动体卫艺工作的全面发展学年初,学校设专职人员具体负责体、卫、
2、艺工作,成立了以孙校长为组长的体卫艺工作领导小组,统管全校的体、卫、艺工作,积极贯彻落实《学校体育工作条例》、《学校卫生工作条例》和《学校艺术教育条例》以及上级有关文件精神,扎扎实实地开展了各项工作,通过宣传、发动,统一认识,落实体、卫、艺工作的责任,明确体、卫、艺工作的要求,使体、卫、艺工作做为全面推进素质教育的重要内容,加强领导,强化管理,面向全体学生,全面贯彻落实党的教育方针,使体、卫、艺工作生动蓬勃发展。二、体育工作1.认真贯彻了《课程标准》,严格执行课时计划,开齐开足上好体育课。规范教学“六认真”,每学期,对体育教师的备课进行三次检查
3、,即期初、期中、期末,每次检查都有反馈意见。同时对教师的上课进行随堂的听课,特别是新教师,加强听课的力度,发现问题及时指正,提高体育教学水平。2.广泛深入开展“阳光体育”活动。开学初,我校新购置了呼啦圈、小皮球、毽子、跳绳等多种体育器材,积极开展一小时阳光体育活动。如:大课间25分钟,在广播操结束后的15分钟时间内,进行按年级按规定开展体育活动或艺术活动锻炼,既锻炼了学生的体育活动能力又提高了学生的艺术修养;每班体育课时间,体育教师准时进入班级或组织学生到操场开展各种类型的体育活动,当天没有体育课的班级下午第三节课为体育活动,确保学生每天一小时
4、的场外体育活动时间;此外,积极开展体育兴趣小组活动,尤其是利用体育兴趣小组的开设把更多的学生吸引到运动场上。3.我校积极举办校内和参加区局举办的各项活动。9月底我校参加区中小学生田径运动会活动小学B组团体第六名和体育道德风尚奖;12月3日,在区大课间评比中收获小学B组二等奖;12月12日,我校冬锻三项队再接再厉,取得区跳绳踢毽比赛小学B组第二名的好成绩。此外,我校还进行了多次校内比赛。11月13日和30日,我校接连举行了眼保健操比赛和大课间比赛,比赛过程中同学们个个精神抖擞,一丝不苟地尽量把每一个动作都做得完美无缺。4.10月份完成对中小学生的
5、健康体质测试工作,并及时上报国家教育部体质测试网站,全面推进《学生体质健康标准》的实施。5.继续加强学校体育安全保障工作。组织人员定期对现有的体育器材、设施进行安全检查,对组织教学、课外体育活动、业余训练和体育竞赛进行安全教育,防止了意外伤害事故的发生。三、卫生工作 1.学校卫生工作领导小组多次召开会议,就学校卫生工作要点和一些突发的重要工作及时布置安排,各部门各负其责,使学校卫生工作有了强大的支持力,另外学校还投入相当的资金用于添置常用器械和药品。 2.健康教育课纳入课表正常运行,做到有计划、有进度、授课认真,测试规范,并组织开展两次教研活
6、动。开展健康知识宣传活动,做好学生预防接种及师生常见病的防治工作。教育学生注意用眼卫生,认真做好眼保健操和广播操;加强个人卫生教育,进行个人卫生习惯抽查,以养成讲卫生光荣,不卫生耻辱的新风尚。做好青春期卫生知识宣教,开展卫生知识专题讲座。3.组织学生参加一年一度的学生体检工作,做到准备充分,秩序井然,顺利完成任务,体检结束后,认真做好近视眼、沙眼、龋齿、寄生虫营养不良等常见病及传染病的防治工作,做好资料的统计汇总。为了抵御任何传染病的侵袭,我们严守把关,通过发放学生每天病缺登记表来密切关注学生身体状况,以便能随时起动传染应急预案。制定新生入学预
7、防接种证查验制度,配合卫生部门对一年级新生进行疫苗补种。4.积极参加创建省健康促进校工作,准备相关台账,迎接省慢性病检查。四、艺术工作1.增强贯彻执行《学校艺术教育工作规程》的力度。加强艺术类课程教学,严格执行课程计划,开齐上足艺术课程。加强了艺术教师队伍建设工作。在重视艺术教师学历提高的同时,我们引导和鼓励教师加强教学业务和专业技能方面进修与提高,积极组织专、兼职教师参加各类培训学习、观摩、教学评优、基本功比赛等活动,积极开展课堂教学研讨活动、课题研究活动,引领教师更新观念,积极探索,推动教师走上教、学、研合一的道路,以全面提高学校艺术教育水
8、平。2.积极组织学生积极参加各级各类学生书法绘画比赛文体活动,从而拓宽了学生的视野,锻炼了学生的能力。3.在学校“元旦晚会”中,音体美教师成为各办公室
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