第二节溶液组成的定量表示.pptx

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1、欢迎指导常见的氯化钠注射液生理盐水常见的葡萄糖注射液盐水选种子农业常用16%的氯化钠溶液来选种次种良种3、2溶液组成的定量表示第三课时溶液的配制配制一定溶质质量分数的溶液配制50g16%的氯化钠溶液1、实验步骤：（1）计算：需固体氯化钠（溶质）的质量为g，需水的体积为ml.（2）称量：①用称量所需氯化钠；用天平称量时，左右托盘内放上相同质量的；先加砝码，砝码应放在盘，药品应放在盘；②用量取液体的体积,读数时。42850mL量筒视线应与凹液面的最低处保持水平实验步骤所需器材随堂练习托盘天平右左纸活动天地3-

2、5实战演练（3）溶解：用搅拌，使氯化钠完全溶解；配制溶液时，玻璃棒的作是：。（4）装瓶存放：把配好的溶液装入瓶中，贴好标签；标签中应包括：和，放入试剂柜。搅拌玻璃棒细口所需器材随堂练习溶质的质量分数溶液名称配制50g16%的氯化钠溶液活动天地3-5实战演练实验步骤2、实验用品实验药品：、。实验仪器：、、、、、、；托盘天平烧杯量筒玻璃棒药匙胶头滴管细口瓶实验步骤随堂练习实验用品氯化钠蒸馏水实战演练1、如图所示：在配制溶液的过程中，正确的顺序是②⑤①④③所需仪器实战演练随堂练习实验步骤3、随堂练习2、下面是一

3、位同学配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液时的流程图，请找出其中的错误，并说明理由。所需仪器实战演练随堂练习实验步骤3、思考：下列情况对实验结果的影响。（1）所用氯化钠不纯（）（2）配制前用蒸馏水冲洗烧杯（）（3）称量时物码放反（）（4）量取水时仰视读数（）（5）量取水时俯视读数（）偏小偏小偏小偏小偏大实验步骤所需仪器实战演练随堂练习实验步骤所需仪器随堂练习实战演练4、实战演练配制50g质量分数为6%的氯化钠溶液①计算：需要氯化钠固体的质量为g；水的体积为mL（水的密度近似看作1g/cm3）②称量：调节托盘天

4、平平衡后，将放在托盘天平的左盘，然后在右盘添加，直至天平平衡。③溶解：用量筒量取所需的水，倒入装有氯化钠固体的烧杯里，用玻璃棒，使其溶解。④存储：把配好的溶液装入试剂瓶，塞好橡皮塞并，放到指定的地方。1、某化学兴趣小组进行溶液的配制实验。配制150g质量分数为10%的氯化钠溶液。练习3．用氯化钠固体配制一定质量分数的氯化钠溶液，不需要用到的仪器是（）A．烧杯B．量筒C．托盘天平D．蒸发皿4.实验室中配制100mL10﹪的稀硫酸，不需要使用的仪器是（）A.烧杯B.托盘天平C.量筒D.玻璃棒2.向l00g10

5、％NaOH溶液中加入12.5gNaOH固体，完全溶解后．所得溶液中溶质质量分数为（）A．12.5％B．20%C．22．5％D．25％5、用已经配好的6%的氯化钠溶液，配制50g质量分数为3%的氯化钠溶液（1）计算：6%的氯化钠溶液g（体积ml;水g)想一想由浓溶液配制稀溶液时计算的依据是什么（2）量取：用量取所需的氯化钠溶液和水，倒入烧杯中。（3）混匀：用搅拌，使溶液混合均匀。（4）装瓶，贴标签，放入试剂柜：本节课的收获