什么是团队课件.ppt

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1、什么是团队分工合作共同目标由两个或两个以上的人组成的一个共同体，该共同体合理利用每一个成员的知识和技能协同工作，解决问题，达到共同的目标；团队内的成员在工作上相互依附，在心理上彼此意识到对方，在感情上相互影响，在行为上有共同的规范什么是团队团队的外在表现•统一规范的团队标识•一致的目标，群策群力，共享成果•共同的价值观和行为规范•资源共享（财、物、知识）•良好表现、优质工作共同奉献。•勇于负责，激流勇退•领导的大力倡导与倾心支持、授权•成员间相互信任、合作•良好沟通、轻松随意的交往方式•和谐、坦诚且互补的成员关系团队成

2、员相互了解彼此的优点、短处并能相互相互赞美、相互指正•人格力量的相互吸引•尊重成员人格，帮助成员成长遭遇困难、错误、挫折时，团队成员之间自我反省、相互砥砺、提携与促进、相互学习•自豪感，集体荣誉感、强烈的归属感什么是团队团队合作的故事蚂蚁的故事每一个蚁窝只由一只蚁后（有时会多于一只）、若干工蚁、雄蚁及兵蚁共同组成，它们各司其职、分工明细蚁后：产卵、繁殖工蚁：建造、觅食、运粮、育幼等雄蚁：与蚁后繁殖后代兵蚁：抵卸外侵、保护家园大家各尽所长、团结合作、配合默契，共赴成功团队合作的故事团队合作的故事西天取经的故事他们在唐僧的

3、带领下，统一思想，明确目标，徒弟三人分工合作，团结互助，降妖除魔，取得了真经但是，有了团队，团队的目标，企业的目标就能实现吗？第部第部分游戏规则：学员相隔一臂站成几排（视人数而定），我喊一时，向右转；喊二时，向左转；喊三时，后转；喊四时，向前跨一步；喊五时，不动。当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了！”互动游戏：勇于承担责任互动游戏：勇于承担责任从游戏中我们能总结出什么道理？1、面对错误时，大多数情况是没人承认自己犯了错误；少数情况是有人认为自己错了，但没有勇气承认，

4、因为很难克服心理障碍；极少数情况有人站出来承认自己错了2、错并不可怕，只要我们愿意去改正，减少甚至避免错误再次发生，就是进步--徐苏娜总结的3、如果一个人觉得自己没有错，或者周围的人每人能指出你的错，这不代表你就是完美的，只能说明你已经无药可救，没人愿意再在意你的存在与否了--也是徐苏娜总结的，不一定正确，但是还是有点道理的游戏规则：1、给每位学员发一张纸2、培训师发出单项指令：—大家闭上眼睛—全过程不许问问题—把纸对折—再对折—再对折—把右上角撕下来，转180度，把左上角也撕下来—争开眼睛，打开折纸，看看你们的答案，

5、是我想要的吗？互动游戏：沟通为什么会出现这样的情况？单向沟通，导致个人按照自己的理解来执行，通常都会出现很大的差异我们应该怎么做？双向沟通（再做一次游戏），差异依然存在，虽然有改善，但增加了沟通过程的复杂性。什么方法是最好的？依据实际情况而定。沟通的最佳方式要根据不同的场合及环境而定。互动游戏：沟通•是否有核心领导确定整体思路；•是否开放的交流与集合团队智慧相结合的思维•是否有创新思维•是否每一个成员都能发挥了积极主动性（做好自己、提出建议、出错提醒）•是否追求卓越•是否强调团队的整体业绩团队精神的有效思考第部第二分第

6、部分•有明确的共同愿景工作如果没有远景就会枯燥乏味；有远景而没有实干只是一种空想；有远景再加实干就成了世界的希望。•团队成员对愿景的认同度•高效的沟通、良好的合作•高效的领导以身作则、身先士卒、凡是以团队利益重具有较强的协调与激励他人的能力懂得有效授权•高素质的员工积极的工作态度具有不同的专业知识、技能和经验高效团队的基本特征•个人只有在相应的团队中才能获得发展的机会，同时也从群体中获得更高的自信，实现社会尊重和自我成就感•个人再完美，也就是一滴水；一个优秀的团队就是大海1、欣赏，学会欣赏、懂得欣赏团队的效率在于每个成

7、员配合的默契，而这种默契来自于团队成员的互相欣赏和熟悉——欣赏长处、熟悉短处，最主要的是扬长避短培养团队合作能力培养团队合作能力2、尊重，无论新人或老人尊重没有高低之分、地位之差和资历之别，尊重能为一个团队营造出和谐融洽的气氛，使团队资源形成最大程度的共享培养团队合作能力3、宽容，让心胸更宽广宽容是团队合作中最好的润滑剂，它能消除分歧和战争，使团队成员能够互敬互重、彼此包容、和谐相处、从而安心工作，体会到合作的快乐4、信任，成功协作的基石团队是一个相互合作的群体，它需要团队成员之间建立相互信任的关系。信任是合作的基石，

8、没有信任，就没有合作。信任是一种激励，信任更是一种力量培养团队合作能力5、沟通，敢于沟通、勤于沟通、善于沟通，让所有人都了解你、欣赏你、喜欢你作为团队，成员间的沟通能力是保持团队有效沟通和旺盛生命力的必要条件；作为个体，要想在团队中获得成功，沟通是最基本的要求培养团队合作能力6、负责，自信的面对一切负责，不仅意味着对错误负责，对自