2020新苏教版四年级科学上册第三单元《10.摩擦力（第二课时）》优秀课件.pptx

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1、2020新苏教版四年级科学上册课件10.摩擦力（第二课时）认识阻力物体穿过液体或空气时，也会产生摩擦力，这种摩擦力叫阻力。研究如何减小液体阻力实验设计：1.找一个长形的塑料瓶，装入大半瓶油或洗洁精。2.用等重量的橡皮泥，做成形状不同的模型。3.将模型同时放入油或洗洁精中，比较下沉的速度。研究如何减小液体阻力研究如何减小液体的阻力。想办法验证一下。假设：将橡皮泥捏成，可以减小液体阻力。设计实验：改变的条件；不改变的条件。研究如何减小液体阻力实验记录橡皮泥的形状实验结果（排序）最终结果第一次第二次第三次正方体三角体球水

2、滴形（流线型）结论：通过实验我们发现_________的橡皮泥下降的最快，_________的橡皮泥可以减小液体阻力。研究如何减小液体阻力研究如何减小液体阻力实验记录橡皮泥的形状实验结果（排序）最终结果第一次第二次第三次正方体三角体球水滴形（流线型）结论：通过实验我们发现_________的橡皮泥下降的最快，_________的橡皮泥可以减小液体阻力。流线型流线型研究如何减小液体阻力鲸或海豚的身体形状是否有利于克服阻力？鲸或海豚的身体呈流线型，有利于克服阻力。研究如何减小液体阻力如何减小飞机、火箭运动时在空气中所受

3、的阻力呢？把飞机、火箭做成流线型，能够减小阻力。流线型在生活中的应用摩擦力的好处和坏处？生活中的摩擦力下面哪些是在加大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？生活中的摩擦力给车轴上油加深轮胎花纹抹镁粉下面哪些是在加大摩擦力？哪些是在减小摩擦力？生活中的摩擦力冰壶比赛中刷冰给轮胎套防滑链没有了摩擦力会怎样？摩擦力的重要性再见！