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时间：2020-09-11
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1、人教课标板小学数学五年级（上）平行四边形的面积名山街道中心校：胡治菊12345678910111213141324567866331818平行四边形转化为长方形的步骤：第一步：作高。第二步：把左边的三角形沿着高剪下。第三步：平移、拼成一个长方形。合作要求：1.请各小组拿出一个平行四边形通过画一画，剪一剪，拼一拼把他转化成长方形？2、拿出口袋里的另一个平行四边形通过比，量的方法探讨认真观察原来的平行四边形和转化后的长方形，发现他们之间有什么等量关系？把你的发现填写在导学单上2345134512451234原来
2、平行四边形的底原来平行四边形的高（长方形的长）（长方形的宽）计算出下面每个平行四边形的面积:3厘米4厘米5分米4分米5米3米8厘米6.4厘米4厘米5厘米对应8x4=32(cm2)5x6.4=32(cm2)比较下列平行四边形的面积高底等底等高的平行四边形面积相等。用木条做成长方形框，如果把它拉成一个平行四边形，周长和面积有变化吗？思考题：火眼金睛判对错（1）两个平行四边形的底相等，它们的面积就相等。()（2）平行四边形高越长，它的面积就越大。（）××（3）平行四边形的底是7米,高是4米,面积是28米。（）(4
3、)等底等高的平行四边形面积相等。()×6米3米6×3=18(平方米)()x（5）下面对平行四边形面积的计算对吗？7.5×6=45(平方厘米)()x（6）下面对平行四边形面积的计算对吗？7.5厘米6厘米15厘米10厘米想一想8厘米?厘米
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