课设实验报告.doc

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1、北华航天工业学院《基于C++的面向对象程序设计实例》课程设计报告报告题目：课程设计选题管理系统设计作者所在系部：计算机科学与工程系作者所在专业：计算机应用技术作者所在班级：11512作者姓名：生亚军指导教师姓名：斯庆巴拉完成时间：2012/6/16北华航天工业学院教务处制摘要在当前的高校课程选课系统中，，往往需要对学生进行编号以便于管理和统计工作，所以就必须拥有一套完善的并且适合自身特点的信息化管理系统，以实现对冗杂的选课及编号的管理目的，还可以变得更有效率。本文利用MicrosoftVisualC++(类和函数，数组，对象等)编写程序，实现了

2、学生选课系统的统一管理。本系统主要有八个功能模块：包括添加，查询，修改，删除，统计，保存，读取等功能。已经过全面的系统测试，能够很好的运行，达到了预期的效果。关键词：程序设计类函数统计友元目录摘要1第一章绪论21．1课程设计的目的21．2课程设计的背景和意义21．2．1课程设计的背景21．2．2课程设计的意义21．3课程设计环境2第二章需求分析32．1问题描述32．2功能要求32．3问题的解决方案3第三章系统设计43．1数据设计43．1．1类设计43．1．2函数设计43．2结构设计43．2．1系统流程图43．2．2界面设计5第四章系统实现64．

3、1类实现64．2函数实现64．3主函数实现14第五章系统测试165．1模块测试165．2课程设计过程中遇到的问题22总结23致谢24参考文献25附录26第一章绪论1．1课程设计的目的（1）要求学生能够熟练掌握C++语言的基本知识和技能。（2）基本掌握面向对象程序设计的基本思路和方法。（3）能够利用所学的基本知识和技能，解决简单的面向对象程序设计问题。1．2课程设计的背景和意义1．2．1课程设计的背景1.理论研究基础（1）运用面向对象（类和对象）的机制来实现系统功能。（2）建立清晰的类与函数之间的关系，学会对函数调用的熟练使用。2.技术层面的支持

4、MicrosoftVisualC++6.0MicrosoftVisualstudio1．2．2课程设计的意义通过此次课程设计，清晰的掌握C++语言的基本知识并能熟练的应用进行编程。1．3课程设计环境软件：WindosXP系统，MicrosoftVisualstudio,MicrosoftVisualC++6.0编译器。硬件：戴尔双核处理器，二G内存，512独立显卡，80G硬盘。第二章需求分析2．1问题描述课程设计题目包括：编号、名称、关键词、实现技术、人员数（由几个人来完成）等信息。学生信息包括：学号、姓名、性别、年龄、班级、专业等信息。2．2

5、功能要求（1）添加功能：程序能够添加学生的记录和课程设计题目记录，提供选择界面供用户选择所要添加的类别。添加记录时，要求学号和编号要唯一。如果添加了重复记录，则提示数据添加重复并取消添加。（2）查询功能：可根据学号、姓名、编号、名称等信息对已添加的学生和课程设计题目进行查询，如果未找到，给出相应的提示信息，如果找到，则显示相应的记录信息。（3）显示功能：可显示当前系统中所有学生的信息和课程设计题目信息，每条记录占据一行。（4）编辑功能：可根据查询结果对相应的记录进行修改，修改时注意学号的唯一性。（5）删除功能：主要实现对已添加的学生和课程设计题

6、目记录进行删除。如果当前系统中没有相应的记录，则提示“记录为空！”并返回操作。（6）统计功能：能根据多种参数进行统计。能按课程设计题目名称统计出学生选择该题目的人员的信息。（7）保存功能：可将当前系统中各类记录存入文件中，存入方式任意。（8）读取功能：可将保存在文件中的信息读入到当前系统中，供用户进行使用2．3问题的解决方案根据系统功能要求，可以将问题解决分为以下步骤：（1）应用系统分析，建立该系统的功能模块框图以及界面的组织和设计；（2）分析系统中的各个实体及它们之间的关系；（3）根据问题描述，设计系统的类层次；（4）完成类层次中各个类的描述

7、；（5）完成类中各个成员函数的定义；（6）完成系统的应用模块；（7）功能调试；（8）完成系统总结报告。第三章系统设计3．1数据设计3．1．1类设计定义一个学生类student，类中包括学号num，姓名name，性别xb，年龄age，班级clas，专业profess，及所选课程的课程编号bianhao，课程名称xname；函数包括向文件输入函数friendvoidWrite(Studentstu[],intn);从文件读取函数，friendintRead(Studentstu[]);并声明为友元，定义的函数包括添加学生信息函数voidadd(St

8、udentstu[])，查询信息函数voidchaxun(Studentstu[])，按学号查询函数voidchaxun1(Studentstu[])