部编人教版二年级上册语文教学课件 7.课文 19.雾在哪里 .pptx

《部编人教版二年级上册语文教学课件 7.课文 19.雾在哪里 .pptx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、19雾在哪里自主朗读课文。1.借助拼音读准字音，读通句子；自读要求：3.在课文中圈出生字多读几遍。2.标出自然段序号；我会认wù雾táo淘yú于àn暗我会认àn岸jiē街liáng梁shèn甚我会认zhì至qiè切duǒ躲shī失小火车，动起来！雾于岸梁躲至淘暗街甚切失我会读淘气顽皮于是变暗　岸边　街道桥梁甚至躲在　无论　房屋不久散步消失一切我会写组词：大于于是造句：他在学习上经常帮助小明，于是他们成为好朋友。我会写组词：讨论评论造句：课堂上，大家讨论得非常激烈。我会写组词：海岸两岸造句：我国有长长的海岸线。我会写组词：房

2、屋屋顶造句：洪水淹没了我家的房屋和菜田。我会写组词：亲切急切造句：在他乡遇到老朋友，感到格外亲切。我会写组词：悠久长久造句：我们中国有悠久的历史。我会写组词：散会散发造句：金黄的油菜花散发出一阵阵浓郁的香味。我会写组词：跑步步骤造句：每天坚持跑步，有利于身体健康。雾是个淘气的孩子，他把、、、都藏了起来，最后他又把藏了起来。大海天空海岸城市自己雾把大海藏起来。无论是海水、船只，还是蓝色的远方，都看不见了。雾把天空连同太阳一起藏了起来。无论是天空，还是天空中的太阳，都看不见了。雾把海岸藏了起来。雾把城市藏了起来。雾把自己藏了起

3、来。《雾在哪里》这篇课文作者把“雾”化身为淘气的孩子，通过不同地方的雾景，生动形象地写出了雾这一自然现象的奇妙，表达了作者对雾这一自然现象的喜爱之情。主要内容雾是一种自然现象，当空气中的水汽充足，气温接近零度，空气湿度较大时，空气中的水汽便会凝结成细微的水滴悬浮于空中，使地面水平的能见度下降，这就形成了雾。雾的形成