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时间:2020-09-13
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1、班委建设和班级制度的制定四川省安岳教师进修学校康志1班委建设和班级制度的制定当前现象:——很多老师不愿意当班主任!为什么呢?答案:——累!很累!!太累!!!——管不住学生!现在的学生根本不好管!……▼▼2班委建设和班级制度的制定我的观点:一个班主任要想不“太累”,除了投入情感还得打造一支“能管理和善管理”的班委干部队伍!这样,你才能从繁重的事务性工作中解放出来,你也才有机会悠闲地坐在办公室一边看书一边品茗,也才有闲情看庭前的花开花落、天上的云卷云舒,你也才能诗意地度过校园里的每一天……3研讨要点:一、班委干部队伍建设的十步曲二、班委干部的岗位设置三
2、、各岗位的职责划分四、选备班委干部的基本条件五、各岗位的素质要求六、班委干部的培训方式七、向班委干部授权八、班级事务岗位设置九、班级制度的制定十、构建监督网络4一、班委干部队伍建设的十步曲人力资源专家贾长松说:一个公司,如果没有中层,老板一定会累死!我们可以说:一个班级,如果没有班委干部,班主任一定会累得半死!所以:班委建设是关键!5一、班委干部队伍建设的十步曲新来的学生,不管你老师阅人能力有多强,你都会有看走眼的时候,所以,班主任应当提高阅人的准确性。班主任最重要的工作就是调查。调查分为两种,一是书面调查,二是口头调查。书面调查可以设计一张表格,
3、让孩子们认真填写,然后你通过这种表格就会看出很多信息,这为你指认班干部提供了依据。口头调查就是询问孩子以前的班主任,或者是家访,或者是私下找同学询问。1、调查。6一、班委干部队伍建设的十步曲面对一个新班级,一群新学生,班主任很难选择班干部。所以,班主任就只能凭自己对学生的了解,临时指认一些看起来是得力干将的孩子组成班干部队伍。只要有“临时政府”,班级就可以运转。班主任在指派了班委干部之后,要在班上强调:这只是一个临时组织,只要是不合格的班干部,随时可以撤换。有了这句话之后,当着班干部的孩子会小心,也会更加认真。其他孩子也会觉得自己还有机会,所以会好
4、好表现。2、指认。7一、班委干部队伍建设的十步曲班主任在平时就要睁大眼睛仔细观察,把那些品行好,有正义感,执行能力强,有领袖气质的孩子找出来。孩子不像成人那般深沉,他们的喜怒哀乐,一般都表现在脸上。所以,只要班主任细心,一定能发现每个孩子的独特之处。教师可以通过课间观察,闲时谈话,书写周记等形式了解学生的各方面情况。3、观察。8一、班委干部队伍建设的十步曲班主任通过一段时间的观察,心中基本有底。但还不可立即任用,因为有些孩子虽然有做班干部的才能,但在班上并没有威信,所以贸然使用,班主任在学生心中有失公正。所以,班主任要把物色好的班干部对象储存在“人
5、才资源库”里。4、储备。9一、班委干部队伍建设的十步曲人才储备在“人才资源库”里后,教师要适时对他们进行表扬、推销,来营造他们在学生心目中的位置。同时,还得让这些人才自己寻找机会表现自己,证明自己的实力,使他们成为学生心目中的榜样。5、造势。10一、班委干部队伍建设的十步曲这一步是班委干部团队能否重新换血的关键。因为之前已经成立了“临时政府”,可能有些孩子已经形成了定势思维,所以在选举时,很有可能把票投给并不适合当班干部的孩子。那么,班主任的导向就非常重要了。选举之前,班主任要在班里制造舆论来有意识地引领大家的选举意向。同时,班主任也要私下给那些适
6、合的孩子打气,鼓励他们出来竞选,教他们怎么写竞选演讲稿。切记,正式选举时一定要让孩子们自己选。因为,孩子们自己选出来的班长或者其他班干部,他们才信服。6、选拔。11一、班委干部队伍建设的十步曲为了增强管理效能,班主任一定要加强对班干部的培训。培训的第一步是给班干部分工,让他们明确自己具体做什么。培训的第二步是召开班委会,告诉他们针对班级不良现象要怎么处理。培训的第三步是分头培训,有些孩子的领导能力比较强,培训一两次就能够独挡一面,但有些孩子的能力相对较弱,所以,班主任要加大对这些孩子的培训。培训的第四步是一对一的培训,为了提高功效,班主任要经常对班
7、干部进行一对一的培训。7、培训。12一、班委干部队伍建设的十步曲班委干部工作一段时间之后,优劣自现。虽说我们要热爱每一位学生,但班主任对班级的管理不要完全感情化。班委干部队伍中出现了不能胜任的孩子,班主任要把感情暂丢一边,理性地进行割舍。通过几次优化,班委干部队伍就会越来越强大,班级管理也会越来越高效。8、优化。13一、班委干部队伍建设的十步曲正义精锐的班委干部队伍建成了,就可以稳定下来。定型之后,跟着就是定性,也就是你要把班干部队伍打造成一支什么性质的队伍。一般来讲,什么思维模式的班主任打造的就是什么性质的班干部队伍,而班级的风貌如何,就由班干部
8、队伍的性质来决定了。或许有人会说,那么给班干部定型了,其他孩子是不是就永远没有机会了呢?怎么会没有呢?班里需要的官员多的是
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