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时间:2017-12-29
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1、当代大学生创业意识浅谈 摘要:创业意识不仅是创业成功的诱因和动力,也是大学生在面对竞争与困境时所应该具备的意识。目前,我国大学生的创业率普遍较低,创业意识的普遍缺乏影响着大学生创业的成功。从当前大学生就业和创业现状出发,来分析大学生创业意识薄弱的影响因素,并提出培养大学生创业意识的建议。关键词:创业意识;大学生就业;创业现状作者简介:张强(1981-),男,山东临沂人,上海工程技术大学社会科学学院,讲师;牛梦洁(1991-),女,新疆博乐人,上海工程技术大学社会科学学院本科生。(上海201620)基金项目:本文系2012年上海大学生创业训练及创业实践计划项目(项目编号:cy1215001
2、)、2013年国家级大学生创新创业训练计划项目(项目编号:201310856039)的部分研究成果。中图分类号:G645文献标识码:A文章编号:1007-0079(2013)34-0206-029目前,发达国家大学生毕业创业率在20%至30%之间,在我国大学生毕业生中,有意从事自主创业的人员占毕业生总数的10%左右,而最终能选择自主创业的仅为1%。在常人来看,创业可以和老板、财富这些耀眼的名词关联,可为什么我们这些锐气十足的大学生们的创业意向如此薄弱?这里面既有内在的因素,更多的恐怕还是缺少优化的外部条件所致。一、大学生创业意识培养的内涵大学生创业意识培养就是有意识地指导学生有效进行有关创
3、业的体验,使学生更新就业观念,激发大学生的创业愿望,形成从事创业的内在动力的教育活动。[1]大学生创业既能为自己创造机会,又能为社会分担就业带来的压力,而且还可以承担大学生应尽的责任与义务,但为什么我国的大学生却很少选择自主创业?其实,企业家并非天生,他的某些方面也是可以通过教育来获得和传承的。美国经济学家维斯拍(Vesper)在1982年曾说过,“创业是可以被教的”;而被誉为“现代管理学之父”的彼得·德鲁克(Peter9Drucker)也说过,“企业家精神并不神秘,它不是模式,更与基因无关,它是一门科学。像任何的科学一样,它可以通过学习获得”。[2]因此,想要培养出企业家最为重要的则是培
4、养学生的创业意识,因为它对于增加就业机会、缓解就业压力有良好的促进作用,其次,它还有利于社会发展,并且,对造就未来企业家也有着极大的推动作用。[3]而向学生灌输创业意识,使他们的创新思维能够在创业过程中得以激发和发展,其中最为重要的任务便是积极引导教育者与受教育者重视创业意识。[4]二、当前大学生创业意识薄弱所面临的困境1.谁磨灭儿时的创业激情相信大多数年轻人儿时都有一个梦想,长大之后要开公司、做老板、干自己想干的事情。然而随着年龄的增长,这个梦想就会被越来越现实的生活给打磨。在死板教条的教育下,在唯分是图的环境中,学生们还有多少时间去做着儿时的梦?现在,要走出校门的时候,儿时那份创业的激
5、情早已消失。但严峻的就业环境下,又有多少学生会无奈选择创业?2.谁打消毕业生的创业意识意识决定行动,创业意识是创业人才培养的关键因素之一,而现今我国高校毕业生的创业意识与激情反而低于低年级的学生,是什么打消了毕业生的创业意识?首先,长期以来,在应试教育氛围的笼罩下,学生们会越来越现实,追求高收入、工作清闲的机关工作。其次,当代大学生大部分是独生子女,从小备受宠爱,对于创业者的艰苦奋斗的精神具有心理恐惧,缺乏坚强的意志,害怕面对社会的竞争与压力。再者,对于大学生的创业教育这一方面,学校只是针对创新能力较强、学习成绩优秀的极少数大学生来开展教育,导致有很多学生难以涉足,所以致使大学生缺乏创业意
6、识,缺乏创业成功的土壤。3.谁为创业意识指点迷津9很多高校对创业教育的内涵缺乏深刻的认识。教育管理者只是认为创业教育与提高大学生就业率联系紧密,并没有重在培养大学生知识、能力、素质和个性化培养。我国在创业教育方面起步较晚,导致大部分学校的教师和研究人员并没有相关的创业经验,也更没有教育体系及创业实践活动,这样便影响了大学生创业意识的形成。而那些有意创业的学生在他们最初的创业过程当中,会不可避免遇到各种各样未知的情况和问题,他们解决这些情况和问题的过程,其实就是创业意识的形成过程和创业能力的提高锻炼过程,可是,他们偏偏缺乏的就是帮助他们来解决这些情况和问题的指导老师与探索环境。4.谁为创业激
7、情买单对于一个创业者来说,选择创业这条路不是有了激情就能成功。创业资金通常情况下有三种筹集渠道:自筹、借贷和风险投资。这三种筹集资金的方式对大学生来说都是难以逾越的障碍。[5]自己本身无力负担创业资金,并且通过创业计划向金融机构贷款的方式也几乎不可能成功。另一方面,对于大学生创业的风险评估,又有多少投资者会愿意给创业者提供创业资金?显然,创业资金的严重缺乏扼杀了许多大学生创业的梦想与意识。9同时,我国现今正处于不理想的大
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