弹药专业生产实习改革和探索

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1、弹药专业生产实习改革和探索　　摘要：本文对传统的集中生产实习方式进行了讨论，根据弹药专业的特点提出了集中与分散相结合的生产实习方式，使学生通过生产实习提高对实际生产的认识，加深了对理论知识的理解，掌握了解决实际问题的能力，获得了实际操作经验，取得了良好的实习效果。关键词：弹药专业；集中生产实习；分散生产实习中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）32-0051-02一、单纯集中生产实习存在的问题现阶段我国科学技术发展迅猛。以弹药工程与爆炸技术专业为例，由于兵器类行业的发展方向从重型化和机械化转入了灵

2、巧化和智能化，从中加入了高新技术和现代化的设备，因此其教学内容已不能局限于从前一般的生产制造，而是涵盖了控制技术、传感器技术、新材料及新结构、新理论等多学科、多领域的知识，专业知识面已大大拓宽，知识更新飞快。目前学校的集中实践环节仍采用在固定时间由老师带领学生去某个军工企业或是军用靶场基地进行参观及讲课的形式，教学的目的和对学生的培养面临一定的困难。6弹药专业生产实习改革和探索　　摘要：本文对传统的集中生产实习方式进行了讨论，根据弹药专业的特点提出了集中与分散相结合的生产实习方式，使学生通过生产实习提高对实际生产的认识，加深了对理论知识

3、的理解，掌握了解决实际问题的能力，获得了实际操作经验，取得了良好的实习效果。关键词：弹药专业；集中生产实习；分散生产实习中图分类号：G642.0文献标志码：A文章编号：1674-9324（2013）32-0051-02一、单纯集中生产实习存在的问题现阶段我国科学技术发展迅猛。以弹药工程与爆炸技术专业为例，由于兵器类行业的发展方向从重型化和机械化转入了灵巧化和智能化，从中加入了高新技术和现代化的设备，因此其教学内容已不能局限于从前一般的生产制造，而是涵盖了控制技术、传感器技术、新材料及新结构、新理论等多学科、多领域的知识，专业知识面已大大

4、拓宽，知识更新飞快。目前学校的集中实践环节仍采用在固定时间由老师带领学生去某个军工企业或是军用靶场基地进行参观及讲课的形式，教学的目的和对学生的培养面临一定的困难。61.影响实习质量。随着现代科学技术的发展，专业知识的高科技性、综合性和广泛性需要进一步加强，对生产实习的知识面要求愈来愈宽；而将学生集中于某一军工企业进行生产实习，由于受到军工企业的生产时间、工程技术含量和生产项目等诸多因素的限制，给企业的实习教学、管理、食宿、安全、经费等带来诸多困难，影响企业的生产，给造成企业一定的压力，企业不愿意再接待下一批学生实习，影响到生产实习教学

5、质量的提高。2.缺乏创新意识。目前的社会与生产要求学生不仅具有扎实的理化与机械工程基础的理论知识，还应具有宽广的力学知识面和深厚的弹药专业知识，同时要求学生具有创新能力、分析问题、解决问题和一定的社会活动能力。而现在将所有的学生集中在一个具体的场所（军工企业）进行实习，造成学生实习仅仅是流水参观，缺乏参与企业实践的机会，实践知识面窄，基本没有实际动手操作的机会，不能深入了解企业运作。同时学生缺乏独立性，学习依赖性和懒惰性强，毫无创新意识，被动接受知识，影响学生的主观能动性和积极性的充分发挥，不能使学生毕业后迅速适应企业生产形式。二、集中

6、实习与分散实习相结合的形式61.集中生产实习的必要性。集中生产实习与课堂教学结合紧密，内容丰富多样，对于以理论教学为主的教师和学生来说，安排集中时间进入企业接触工程实际项目与生产线是非常必要的，可以对弹药工程与爆炸技术专业所要求掌握的理论知识、现在的生产方式和今后研究方向有了感性的认识，保证了理论教学的顺利延伸。由学校集中组织学生去某一个固定的大型军工企业进行生产实习，能够和专业课程教学内容紧密结合，结合现代兵器企业发展的新动态、新设备、新技术和新工艺；理论联系实际地组织生产实习，针对性较强。特别是对于弹药专业的学生，集中到大型引信制造

7、厂、炮弹制造厂、靶场去实习；突出了实践环节中的技术重要性，一方面教师能够深入企业了解现代兵器发展的高新技术，增加了教学中的专业科技信息来源，广泛收集整理技术资料，确保了理论教学与现代企业的紧密联系；另一方面，学生深入企业，了解企业的生产模式，为今后的研究方向和工作打下了充实的基础。因此安排集中生产实习的教学重点是通过深入企业，掌握现阶段工程实际项目的运作，使知识与时俱进，教师能够开阔视野，学生能够将理性上升到感性，确保实践教学落到实处，起到真正的促进作用。例如，在靶场实习中可以组织学生到靶场参观实习，全面深入地了解靶场实验的类型及过程，

8、掌握弹丸的靶场试验过程和工艺流程、各种火炮的试验程序、榴弹（穿甲弹、破甲弹、火箭弹）的装药、测速、测压方法、飞行稳定性、弹丸密集度、爆炸完全性、射程、弹药安定性等试验方法。引信的发火性、安全距离、靶后延期距