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时间:2020-09-14
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1、视觉教学媒体P26心理学家特瑞克勒(D.G.Treichler)认为1.0%1.5%3.5%11.0%83.0%说明了视觉在学习中极为重要载有教学信息的一切视觉材料都是视觉教学媒体。按是否投影分为:非投影视觉媒体投影视觉媒体视觉媒体与教学应用非投影视觉媒体粉笔和黑板印刷材料图片模型与实物教具小型展览幻灯机投影器视频展示台投影视觉媒体f
2、种.遥控式幻灯机透视式幻灯机3.幻灯机的使用熟悉设备的性能;机位:与银幕距离(约为4-5米,距离远画面大亮度低)、高度、仰角要合适(小于10°);装片:胶片的药膜面朝光源倒立放置装片盒:要对准盒仓的轨道,装好之后用推片杆把第一张幻灯片送进片门开机检查:开机后注意风扇是否转动;放映前:调整焦距、方位放映中:操作控制器放映后:切断电源,取出幻灯片。4.幻灯机的维护风扇不转,应立即关机停用;卡片时应立即断电检修后再重新放映;防尘、防划;不用时及时关机,避免长时间开机;换灯泡时要断开电源,防止触电。5.幻灯媒体的特点优点高质量的静止视觉画面;构造简单,
3、使用方便,容易掌握;可遥控。局限单一的静止视觉信息;较暗的外部环境;制片较为不便、易损难存,且不宜长时间播放。二投影器投影器的结构原理投影器的种类及特点{投影器的使用与维护台式投影器便携式投影器实物投影器2、种类台式投影机便携式投影器实物投影器放映镜头反射镜螺纹透镜新月镜光源反光镜投影器构造原理投影器一般由光学、机身两大部分组成光学部分由反光镜、光源、新月镜、螺纹透镜、放映镜头、反射镜等部件组成。机身部分包括机架、立杆、变压器、风扇、保险丝座及其各功能开关等部件。平面反射镜;调焦旋钮;弱光、强光开关;色带调节装置;承载平台;灯泡切换
4、装置。3、投影器的使用熟悉投影器的各个功能键;开机的顺序:抬起支撑杆至锁定位置,打开反射镜片;插上电源,开启灯泡开关;关机的顺序:关闭电源;合上反射镜片,放下支撑杆。改变画幅角度?调整画幅的清晰度?消除色边的调整?启用备用灯泡?平面反射镜调焦旋钮色边调节旋钮灯泡切换开关3、投影器的使用4、投影器的维护防尘:不能触摸放映镜头,用清水洗螺纹透镜;防震;防潮:长期不用,定时通电;注意通风,及时关机。幻灯机与投影器常见故障灯泡不亮:灯丝烧断接触不良图像模糊:灯泡老化灯泡位置不正更换灯泡的注意问题关闭电源,打开灯箱,把坏灯泡拔出调整新灯泡的灯脚把新灯泡插
5、入灯座调整灯泡的位置投影媒体的特点优点结构简单,易于操作;使用方式灵活;投影片制作资料来源广泛,易携带、保管;价格便宜。局限信息表现形式单一;必须有教师的参与控制进程;传播范围有限,仅局限于课堂使用。利用摄像头将影象的光信号转化为电信号;利用其他显示设备(如视频投影仪、电视机、显示器等)将电信号转化为光信号。1.视频展示台的原理三、视频展示台2.视频展示台的结构视音频输出视音频输入彩色摄像头光源调控系统实物载板灯光控制臂灯、底灯输入选择摄像机、AV1、AV2效果选择正片/负片黑白/彩色变焦长焦广角聚焦手动自动3.视频展示台的操作使用机器的开关、
6、开镜头盖4.视频展示台的维护防尘:保持摄像镜头干净;防划:载物板不被划伤。5.视频展示台的特点优点可投射印刷材料、透明胶片、幻灯片、小型的实物和模型等;使用方便。局限:设备昂贵;必须与显示设备配合使用。幻灯机镜头片门风扇片槽控制盒灯箱投影教材的制作幻灯投影教材的编制过程幻灯投影教材的制作视觉媒体在教学中应用一、投影教材的编制过程确定选题:内容要适合于用幻灯、投影手段来表现,并要有制作的可能性编写稿本:主题明确搜集素材画面设计制作完成二、投影教材的设计制作光学投影教材包括幻灯教材和投影教材两类。幻灯片的制作方法主要通过摄影法制取。投影片的制作和使
7、用比较灵活方便,教学中教师经常需要自己制作投影教材。投影教材的种类投影教材的制作方法投影教材的类型与功能(一)直接绘制法片基的选择:无胶片(涤纶片):平整、耐热、不易上色明胶片:受热易变形、易发霉、易上色绘图着色:专用笔(水性、油性:用酒精清除)代替品:水彩笔、毛笔(墨水)制片步骤:设计绘制底图、复描、着墨或上色、勾边、标注常用投影教材的制作方法墨绘法彩绘法(二)、印制法复印法:用透影片代替复印纸步骤:选择底样:线条分明、大小合适选择投影片:厚度为0.05-0.1mm无胶片、耐热处理复制片:清洁画面常用投影教材的制作方法(三)、计算机制片法步骤
8、:图文的生成:扫描仪、数码相机、计算机图象的加工处理:色彩、效果组合制作投影片:页面设置(以投影片设定)打印投影片常用投影教材的制作方法(三)、计算机
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