2015届高考二轮物理专题复习课件+课时过关专题2《功能量与动量》第2课动量和能量.ppt

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1、高考二轮专题复习与测试•物理随堂讲义•第一部分　专题复习专题二　功、能量与动量第2课　动量和能量J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接J考点简析应用能量守恒定律与动量守恒定律是解决复杂物理问题的一种重要途径，是近几年高考的压轴题．从过去三年高考来看，本知识以物体碰撞、小物块与长木板相对运动、物体做平抛运动、圆周运动、带电粒子在电磁场中运动等物理现象为情景，以多过程、多状态形式命制综合题，是高考物理的最高要求．J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接J考点简析Z知识构建K考

2、点精辟解析K考题专项训练栏目链接Z知识构建J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接考点一各种碰撞经历的过程K考点精辟解析J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接考点二滑动摩擦力做功与动能、能量转化K考点精辟解析如图，光滑水平面上放一上表面粗糙的小车，小车左端的小木块(可视为质点)以速度v0向右滑动，这时小木块所受小车的滑动摩擦力向左，使其做匀减速运动；小车所受小木块的滑动摩擦力向右，使其做匀加速运动；如果双方相对静止，

3、则双方最后的速度相同．J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接K考点精辟解析J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接考点三应用功能关系与动量守恒定律解题的思路K考点精辟解析1．仔细审题，把握题意．在读题的过程中，必须认真、仔细，要收集题中的有用信息，弄清物理过程，建立清晰的物体图景，充分挖掘题中的隐含条件，不放过每一个细节．进行物理过程分析时(理论分析或联想类比)，注意把握过程中的变量、不变量、关联量之间的关系．2．确定研究对象，进行受力分析、运动分析．3．思考解题途径，正

4、确选用规律．J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接K考点精辟解析(1)涉及求解物体运动的瞬时作用力、加速度以及运动时间时，一般采用牛顿运动定律和运动学公式解答．(2)不涉及物体运动过程中的加速度和时间，而涉及力、位移、速度的问题，无论是恒力还是变力，一般采用动能定理解答；如果符合机械能守恒条件也可用机械能守恒定律解答．(3)若涉及相对位移问题时，则优先考虑功能关系，即系统克服摩擦力做的总功等于系统机械能的减少量，系统的机械能转化为系统的内能．J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训

5、练栏目链接K考点精辟解析(4)涉及碰撞、爆炸等物理现象时，必须注意到这些过程中均隐含有系统机械能与其他形式能量之间的转化．同时要注意由于作用时间都极短，无论外界有没有很小的外力，动量都认为是守恒的．4．检查解题过程，检验解题结果．J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接题型一动量守恒定律的应用(B层次)K考题专项训练例1如图所示，两块相同平板P1、P2置于光滑水平面上，质量均为m.P2的右端固定一轻质弹簧，左端A与弹簧的自由端B相距L

6、.物体P置于P1的最右端，质量为2m且可看作质点．P1与P以共同速度v0向右运动，与静止的P2发生碰撞，碰撞时间极短，碰撞后P1与P2粘连在一起，P压缩弹簧后被弹回并停在A点(弹簧始终在弹性限度内)．P与P2之间的动摩擦因数为μ，求：(1)P1、P2刚碰完时的共同速度v1和P的最终速度v2；(2)此过程中弹簧的最大压缩量x和相应的弹性势能Ep.J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接解析K考题专项训练J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接K考题专项训练答案J考点简析Z知识

7、构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接变式训练K考题专项训练DJ考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接K考题专项训练解析J考点简析Z知识构建K考点精辟解析K考题专项训练栏目链接题型二碰撞与弹簧问题(B层次)K考题专项训练例2如图，在光滑水平面上放置着质量均为m的滑块B和C，B和C用轻质弹簧拴接，且都处于静止状态．在B的右端有一质量也为m的滑块A以速度v0向左运动，与滑块B的碰撞时间极短，碰后粘连在一起，求弹簧可能具有的最大弹性势能和滑块C可能达到的最大速度．J考点简析Z知识构建K考点精辟

8、解析K考题专项训练栏目链接K考题专项训练首先A与B发生碰撞，系统的动能损失一部分；C在弹簧弹力的作用下加速，A、B在弹力的作用下减速，但A、B的速度大于C的速度，故弹簧被压缩，直到A、B和C的速度相等，弹簧的压缩量达到最大，此时弹簧的弹性势能最大．此后，C继续加速，A、B减速，当弹簧第一次恢复原长时，C的速度达到最大，A、B开始要分离．设A、B碰撞后达到的共同速度为v1，A、B、C三者达到的共同速度为v2，当弹簧第一次恢复原长