2016高考生物一轮复习第三单元第一讲生物变异的来源课件浙教版必修2.ppt

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1、重组类型同源染色体上____________的重组非同源染色体上_________________间的自由组合DNA分子重组技术(转基因技术)发生时间减数第一次分裂________时期减数第一次分裂____人为条件下体外进行发生机制同源染色体非姐妹染色单体之间________导致染色单体上的基因重新组合同源染色体分开，________分离，非同源染色体________，导致非同源染色体上非等位基因间的重新组合__________经载体导入受体细胞，导致受体细胞中基因重组非等位基因等位非等基因四分体后期交叉互换等位基因自由组合目的基因非图像示意结果产生，导致出现新基因型重组性状√×√

2、√√××√×××√通过基因突变产生新基因，为基因重组提供了自由组合的新基因，基因突变是基因重组的基础联系杂交育种、转基因技术人工诱变育种应用生物变异的重要来源，有利于生物进化是生物变异的根本来源，生物进化的原始材料意义产生新基因型，不产生新基因产生新基因(等位基因)，控制新性状结果进行有性生殖的真核生物和基因工程中的生物所有生物(包括病毒)适用范围减数第一次分裂四分体时期和减数第一次分裂后期在细胞分裂的间期(S期)发生概率稍高，其他时期也能发生发生时间原有基因的重新组合基因分子结构发生改变变异本质基因重组基因突变项目不影响缺失位置前，但影响缺失后的序列大缺失不影响插入位置前，但影响

3、插入后的序列大增加只改变1个氨基酸或不改变小替换对氨基酸序列的影响影响范围碱基对秋水仙素处理萌发的种子或幼苗秋水仙素处理单倍体幼苗花药离体培养人工诱导外界环境条件剧变正常的有性生殖单性生殖自然成因形成原因3个或3个以上21至多个染色体组受精卵配子发育来源多倍体二倍体单倍体项目果实、种子较大，营养物质含量丰富，生长发育延迟，结实率低正常可育植株弱小，高度不育特点形成过程多倍体二倍体单倍体项目在显微镜下观察不到可在显微镜下观察到属于基因重组属于染色体结构变异发生于同源染色体的非姐妹染色单体间发生于非同源染色体之间区别图解交叉互换染色体易位项目