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时间:2020-09-14
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1、高中学业水平测试•地理专题1 宇宙中的地球及地球圈层结构考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接知识思维导图考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接一、天体与天体系统基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接二、地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星答案:1.(1)水星 地球 木星 天王星(2)近圆性2.(1)安全 宇宙环境 (2)温度 生物呼吸 液态水基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接三、太阳对地球的影响基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互
2、动释疑解惑栏目链接答案:1.(1)电磁波 (2)①光、热 温度 大气②石油2.(1)色球层 (2)黑子 耀斑(3)②无线电短波 ③磁暴 ④极光基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接四、地球的圈层结构基础自主梳理考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接答案:1.(1)快 液体 慢 固体 (2)地幔 (3)坚硬的岩石 上地幔顶部2.(1)气体和悬浮物 氮和氧 (2)连续但不规则 (3)生存环境 大气圈 水圈 岩石圈考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链
3、接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接3.八大行星的运动特征:同向性、共面性、近圆性。互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接2.答案:D3.答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接与①、②行星相比,地球上存在生命的条件有( )互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:该题考查了生命的三要素,适宜生命呼吸的大气,液态水,适宜的温度。答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解
4、惑栏目链接解析:地球存在生命的条件是:适宜的温度条件,适合生物生存的大气条件,大量的液态水。适宜的温度与太阳辐射及日地距离有关;液态水和大气的存在与地球的质量、体积有关。答案:C互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接答案:D互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接2.答案:B3.答案:B互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:光球的太阳活动是黑子,色球层是耀斑。答案:C互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏
5、目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:太阳活动可干扰无线电短波通信。答案:C互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:潮汐是月球及太阳对地球的引潮力产生的,与太阳辐射无关。而树木的生长需要太阳的光合作用;信风的形成与移动与太阳辐射的热量分布及太阳直射点的季节移动有关;石油是古代海洋动物遗体经过复杂变化与漫长的地质作用而形成,动物的食物是植物,植物的生长需要太阳的光合作用。答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解
6、惑栏目链接答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接答案:B互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:地震波是人类研究地球内部结构的重要依据,根据地震波的传播特点和速度变化,以两个不连续面(莫霍界面、古登堡界面)将地球的内部圈层分为地壳、地幔、地核三层。在古登堡界面以上,纵波和横波的传播速度即上升。答案:(1)A (2)C互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:软流层位于上地幔顶部。目前,一般认为软流层
7、是地球岩浆的来源之一。答案:A互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:此题考查了有关地震波的知识,地震波分为纵波和横波,纵波的传播速度快,能通过固态、液态和气态三态物质,而横波的传播速度慢,只能通过固态的物质。答案:B互动释疑解惑考试目标导航基础自主梳理互动释疑解惑栏目链接解析:此题考查了有关地球内部圈层的划分依据。地球内部的知识,目前主要通过对地震波的研究来获得。地震波在地球内
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