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时间:2020-04-14
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1、第2讲宇宙中的地球和地球的圈层结构理教材·基础化析考点·重点化赢高考·经典化悟规律·技巧化考纲展示能力要求1.地球所处的宇宙环境。2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。3.太阳对地球的影响。4.地球的圈层结构及各圈层的主要特点。1.识记:太阳系的组成、地球的圈层结构及特点、太阳活动的标志。2.理解:地球上存在生命的条件和原因、太阳活动对地球的影响。3.运用:运用地球上存在生命的条件,分析地外文明的存在;结合各类图表资料,分析八大行星的结构特征和运动特征。对应学生用书P9理教材·基础化习要点夯基础一、宇宙的两大特征1.物质性:宇宙是由___
2、__、星云、_____、卫星、流星体、彗星等天体组成的。2.运动性:宇宙中的天体都在运动着,它们__________、相互绕转,形成如下图所示的天体系统。恒星行星相互吸引银河系太阳系地月系二、太阳系中一颗既普通又特殊的行星1.地球的普通性(3)结构特征:与其他_____行星(水星、金星和火星)有许多相似之处。水星金星地球火星木星土星天王星海王星自西向东近圆共面类地2.地球的特殊性——存在生命(1)外部条件:安全的________、稳定的_________。宇宙环境太阳光照温度大气水三、太阳对地球的影响1.为地球提供能量(1)太阳辐射:①概念:
3、太阳源源不断地以__________的形式向四周辐射能量的现象。②能量来源:太阳内部的__________反应。电磁波核聚变(2)太阳辐射对地球的影响:①提供光、热资源。②维持地表温度,是促进地球上____、大气运动和___________的主要动力。③为人类生产、生活提供能源,如____、石油、天然气、太阳能热水器、太阳能电站等。水生物活动煤2.太阳活动影响地球(1)太阳大气层及太阳活动:(2)主要影响:①扰动地球上空的_______,影响__________通信。②扰乱地球磁场,产生“______”现象。③高能带电粒子流冲进两极地区的高空
4、大气,产生“_______”现象。④许多自然灾害的发生也与太阳活动有关,如____、水旱灾害等。“极光”现象出现在高纬地区的夜晚,当地极夜时是观测极光的最佳时机。电离层无线电短波磁暴极光地震四、地球的圈层结构1.地球的内部圈层(1)划分依据:地震波___________的变化。①地震波的分类及特点传播速度类型传播速度通过的介质共性A表示______较____固体传播速度都随所通过物质的性质而变化B表示______较______________________横波慢纵波快固体、液体和气体②不连续面及波速变化代码名称深度波速A波B波C______
5、__地面下平均33千米处(指大陆部分)传播速度都_________D古登堡界面地下2900千米处_______传播速度突然_____莫霍界面明显增加完全消失下降(2)地球内部圈层的划分①_______:C以上部分。②_______:C、D之间部分。③_______:D以内部分(外核E和内核F)。(3)岩石圈由坚硬的岩石组成,包括______和_____________(软流层以上)。地壳地幔地核地壳上地幔顶部2.地球的外部圈层(1)A__________:由气体和悬浮物组成的复杂系统,它的主要成分是__________。(2)B______:
6、由地球表层水体构成的_______但不规则的圈层。(3)C_______:地球表层生物及其生存环境的总称,占有________的底部、_______的全部和________的上部。大气圈氮和氧水圈生物圈连续大气圈水圈岩石圈地球外部大气层的作用:(1)形成适合生物呼吸的大气,尤其是氧气;(2)吸收紫外线,减轻其对生物的伤害;(3)减少小天体对地球的撞击;(4)使地表昼夜温差适中。对应学生用书P10析考点·重点化抓重点重技法地球上生命存在的条件要从外部环境和自身条件两方面综合分析,具体如下:考点一地球上存在生命的原因生命存在问题的思路分析在分析某
7、行星是否有生命物质存在时可从“四看”入手分析:一看:该行星所处的宇宙环境是否安全稳定。二看:该行星是否有适宜的温度。从距恒星的距离远近、自转和公转周期长短、大气层方面分析。三看:该行星周围有无适合生物呼吸的大气。从该行星的体积、质量和大气演化方面分析。四看:该行星是否有液态的水。1.(2013·上海卷)荷兰某机构计划2023年把志愿者送上火星,这个计划可行吗?专家认为技术上很难。(1)火星虽为地球近邻,实际上路途非常遥远。已知火星绕太阳运行的轨迹半径平均为1.52天文单位。则地球到火星的最近距离大约为()A.0.52天文单位B.1天文单位C.
8、1.52天文单位D.2.52天文单位(2)志愿者飞往火星途中会遇到的主要困难是()①宇宙空间强辐射②火星引力强大③火星大气层稠密④环境长期失重A.①③B.②④C.②
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