全球海洋生物普查ppt课件.ppt

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1、李亮201414392一、海洋生物普查10270080+540+6.5亿2600+2千万从微生物到鲸鱼;从表层到底部;从南极到北极多样性;分布;丰富程度过去;现在;将来censusofmarinelife海洋生物普查确立了海洋生物的多样性、分布和丰富程度的基线,为未来变化的衡量奠定了基础。1200个详尽描述的新物种,5000多个尚需描述的物种。建立OBIS。迁徙路线和繁殖区域。确定已探索和未探索区域。为海洋栖息地和生物资源的恢复提供依据。携手生命百科全书完成9万个海洋物种网页。支持世界海洋物种名录。据估计,已有20万个海洋生物已证实,尚有超过75万个物种尚待描

2、述。培养个人、机构、国家、地区的能力。其他二、SeabedbiodiversityinoxygenminimumzonesDo对生物的影响二、Seabedbiodiversityinoxygenminimumzones海洋低氧区(<2ml/L)人为低氧自然低氧(地质时期存在、OMZ、上升流区域、极深海底)OMZ(氧极小值)Do<0.5ml/L;100m-1200m(特别是seafloor);相对上下水层更低氧;海底盆地东部边缘的普遍水文特点;长期存在;对生物多样性产生影响;二、Seabedbiodiversityinoxygenminimumzones二、Se

3、abedbiodiversityinoxygenminimumzonesOMZ形成原因:高的上层初级生产力水层分布;老的水团年龄水团质量;海流;全球变动等二、SeabedbiodiversityinoxygenminimumzonesOMZs对生物多样性的影响Wheretheytouchthecontinentalslope,OMZscreatestrongseaflooroxygengradientsatdepthsbetween100and1000m.Andstronglyinfluencetheabundance,diversity,andcomposi

4、tionofbenthicfaunas.不均衡:核心区:少数耐低氧生物。边缘区:高的生物多样性,比如海蛇尾类动物以及蜘蛛蟹等。生物群落垂直方向带状分布,β多样性高。二、Seabedbiodiversityinoxygenminimumzones栖息地的多样性steepgradientsinoxygensulphideconcentrationsdifferentseafloortypesvariationsinaciditynutrientavailability二、Seabedbiodiversityinoxygenminimumzones促进生物进化二、S

5、eabedbiodiversityinoxygenminimumzoneshighhydrogensulphidelowoxygenextremeenvironmentoxygengradientsseaenvironment生物多样性α多样性,指某个群落或生境内部的种的多样性。β多样性,即在一个梯度上从一个生境到另一个生境所发生的种的多样性变化的速率和范围。它是研究群落之间的种多度关系。在植被生态学中,β多样性受到较多学者的重视。γ多样性,即在一个地理区域内(例如一个岛屿)一系列生境中种的多样性。它就是用这些生境的α的多样性和生境之间的β多样性的研究范围结合

6、起来表示的。α和β多样性多可以用纯量来表示,而γ多样性不仅有大小,同时还有方向变化,因此是一个矢量。它们三者的关系可以表示为:β=γ/α(6.1)二、SeabedbiodiversityinoxygenminimumzonesOxygenandsulphide上下边界以及核心区域氧气含量不相同;核心区域由于氧少硫多不适宜生存;大部分生物在形态和生理上无法适应缺氧环境;调查中发现了一些适应缺氧环境的生物:毛状突起,缩小自身体积等三、SourcesofheterogeneityandmechanismslinkingthemtobiodiversityOrgani

7、cmatter(OM)在核心区域,有机物中有机碳含量不同(4%-20.5%);上下边界和核心区域也有所不同;原因不清楚,可能与底栖生物种类有关。三、SourcesofheterogeneityandmechanismslinkingthemtobiodiversityLowpH有机物多,喝呼吸速率快ph<7.8研究较少,可能引起线虫和桡足类的死亡;棘皮动物等产生可溶性镁的物质,对低的pH敏感;引起钙质有孔目的死亡有关;腹足类和薄壳双壳类常在核心区生存,适应了环境。三、Sourcesofheterogeneityandmechanismslinkingthemt

8、obiodiversity基底特征在一

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