第四章--Excel-2007-电子表格处理软件.docx

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1、第四章第一节Excel2007电子表格处理软件例题4-1新建名为exam.xlsx的工作簿文件，该工作簿中四张工作表，其工作表标签如图4-8所示。例题4-2分别在“学生信息”和“课程信息”表格中输入数据，如图4-10所示，其中“学生信息”工作表中的E列和“课程信息”工作表中的A列及C列数据暂不输入。例题4-3在“课程信息”工作表中输入C列数据。例题4-4在“课程信息”工作表中输入C列数据。例题4-5在“学生信息”工作表中输入E列数据。例题4-6在“学生信息”工作表中插入新的单元格，如图4-13所示。例题4-7将例题4-6中插入的单元格全部删除。例题4-8将“学生信息”工作表中B7：D9区域中的

2、数据移动到B14：D16区域，如图4-16所示。例题4-9将例题4-8中区域移动回原来的区域。例题4-10将例题4-9种B14：D16区域中的数据清除。例题4-11将“课程信息”工作表格式化，如图4-17所示。例题4-12将“课程信息”工作表中学分为3的单元格中的数据加粗倾斜，将学时在150以上200以下的单元格中的数据加划线，如图4-21所示。例题4-13利用Excel2007提供的自动套用格式功能将“课程信息”工作表重新格式化，如图4-24所示。例题4-14在对工作表打印之前，需要先进行页面设置。例题4-15将例题4-14种设置的格式全部清除。第二节公式和函数例题4-16在“成绩信息”工作

3、表中输入数据，并利用公式计算第一位学生的总分和平均分，如图4-26所示。例题4-17将例题4-16中F3单元格中的公式复制到F6单元格中，观察公式变化。例题4-20利用函数计算例题4-16中所有同学的总分和平均分。例题4-21为“成绩信息”工作表中的“数学”列数据有效性，要求数学成绩是0—100的整数且不允许出现空值，并设置出错信息。例题4-22在“成绩信息”工作表中的“数学”列中输入新的数据，检验数据有效性。例题4-23检查“成绩信息”工作表中的“数学”列中的数据，并将错误数据标注出来，如图4-32所示。例题4-24将“成绩信息”工作表中的数据按总分降序排序，总分相同的按数学成绩降序排序，并

4、给出名次，结果如图4-33所示。例题4-25求出例题4-24中“成绩信息”工作表中每位学生的名次。例题4-26在“成绩信息”工作表中筛选所有计算机专业的学生信息，如图4-35所示。例题4-27在“成绩信息”工作表中筛选总分大于220且小于250的学生信息，结果如图4-36所示。例题4-28在“成绩信息”工作表中筛选所有专业为“计算机”或总分大于220且数学成绩在80分以上的学生信息，结果如图4-38所示。例题4-29将“成绩信息”工作表中的部分数据复制到“成绩总汇”工作表，添加“性别”数据，如图4-40所示，统计出所有男生和女生的数学、英语、计算机总分和平均分，汇报后的结果如图4-41所示。例

5、题4-30利用“成绩汇总”工作表中的数据，按专业统计每个专业男生和女生的总分和平均分，结果如图4-43所示。例题4-31按每位同学的成绩绘制“成绩信息”工作表的个人总分分布柱形图。