第二学期五年级英语第一单元检测.doc

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1、2014-2015学年度第二学期五年级精通英语第一单元检测一、听力I.Look,listenandnumber看图,听录音,用数字标出朗读的顺序()()()()()()()()II.Listenandchoose.选出你所听到的单词,并将其字母编号填在题前的括号里。()1.A.schoolB.roomC.look()2.A.showB.borrowC.know()3.A.labB.clubC.classroom()4.A.HowmanyB.HowmuchC.Howlong()5.A.aroundB

2、.roundC.brownIII.Listentothequestionsandchoosethebestanswers.从A、B、C选项中找出你所听到的英语句子的最佳应答语。()1.A.Thankyou.B.You’rewelcome.C.Certainly.()2.A.Fromthebookshop.B.Fromthelibrary.C.Fromthegym.()3.A.Wehavetwo.B.Therearetwo.C.Twiceaweek.()4.A.Yes,Ican.B.Yes,Ido.

3、C.Yes,Iam.()5.A.Wedoexperiments.B.Wereadandwrite.C.Wedrawandpaint.IV.Listenandwrite.听一段短文,将听到的词语写在横线上,一空一词Thisisourmeetingroom.Weoftenmeetingsinit.Children’sDayandNewYear’sday,wehavehere.Andsometimeswehaveamusicinit.Mrs.Whitethepianoforus.Thisisourlab

4、.Weoftendoandhere.Welikeourschoolvery.二、根据图意找出正确的单词或词组,将其字母编号写在括号内。A.danceB.makethingsC.borrowbooksD.dolisteningE.haveameetingF.musicclubG.artclubH.haveasciencelesson二、根据图意找出正确的单词或词组,将其字母编号写在圆圈内。()()()()()()()()三.用所给词的适当形式填空。1.HowmanyChinese__________

5、__(lesson)doyouhaveinaweek?2.Wedo____________(listen)and____________(speak)inEnglishclasses.3.I’mgoodat______________(play)thepiano.4.Mary____________(want)topaintintheartclub.5.LiYanwillshowyouaround______________(we)school.6.Wouldyoulike____________

6、__(dance)withme?7.Letme______________(show)youaroundourschool.8.Thereis________________(artclub)inourschool.四、根据所给情景填空,一空一词。1)如果你想知道王彤一周上多少节艺术课,你可以这样问王彤:________________artclasses_______youhaveaweek?如果上两节,他这样回答你:We________two.2)Sam想知道你们英语课上都干些什么,他这样问你

7、:________________you________inEnglishclasses?如果你们经常做听、说、读、写的活动,你这样告诉他:Weoftendo________,________,________and________.3)请这边走,你这样表达:______way,please.4)我们每周上三节英语课,你这样表达:We____________Englishclasses____________.五、从A、B、C和D中找出能填入空白处的最佳选项。()1.______youofteng

8、otoschoolatseven?A.DoB.AreC.DoesD.is()2.Pleaseshow______around______library.A.me,youB.I,yourC.me,yourD.I,you()3.______interestingbookitis!A.WhatB.HowC.WhataD.Whatan()4.Thisis______languagelab.A.theyB.theirC.themD.it()5.Let’splay______violin.A.

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