班级文化建设解说词.docx

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1、班级文化建设解说词【篇一：班级文化建设解说词】（俩人合说）：全体起立，让我们以热烈的掌声欢迎各位领导来到阳光班。王志飞我是阳光班的王志飞，我要向各位领导们介绍:在我校开展缔造完美教室的活动中，主要介绍我班的班级文化建设。（手指教室门）我们班的班名是：（全体说）“阳光班”。“阳光”它表示为（全体说）“温暖、光明、自信、积极向上”。我们班的班徽是：（全体说）用“双手托起太阳”。班徽寓意我们阳光班全体同学向八、九点钟的太阳一样冉冉升起，茁壮成长！。向日葵：（全体说）“是我们班的吉祥物”。用向日葵做我们班的吉祥物，是因为向日葵就像我们一样

2、有着旺盛的生命力，永远面向着阳光，同时啊也就像我们面对学校、课堂、老师一样，汲取知识和真理的力量，学到有用的本领，换来将来累累的果实，为社会做贡献，体现自我的人生价值一样。我们的班诗是：（全体说）“阳光礼赞”。这是信息栏。黑板上方有我们的班级口号：（全体说）我们阳光，我们快乐。这是老师送给我们的十件礼物。那，是我们的图书角。我们的黑板报主题是：（全体说）“养成良好习惯、构建和谐班级”。内容有：（全体说）“安全专刊”、“文明我先行”、“小擂台”。“安全专刊”主要是时刻提醒同学们安全乘车须知和横穿马路注意事项，以及课余活动事故防范；还

3、有结合我们农村当前形势，开展宣传秸杆焚烧的危害教育等，我们利用这些内容再回家向我们的长辈们进行宣传，起到了良好的效果。文明宣传栏，主要是告诉同学们讲文明，懂礼貌的做法和道理。小擂台板块，是培养我们的竞争意识，我们都希望上面早日出现自己的名字，成为小擂台赛的小赛主。我们教室右墙后方“我能做到”栏，主要是让我们知道待人、处事、接物等等做人的原则。下面由我班同学刘振东继续介绍外墙文化。1刘振东各位领导好，我是阳光班的刘振东，我们阳光班的外墙文化主要是同学们的作品展示，有书法、手抄报、绘画作品。馨巢板块是阳光班全体同学团结友爱，相互学习、

4、积极向上的窗口，哪里有同学们的各种心声，说明同学们在阳光班级里：（全体说）我们是幸福一家人。那里还有我们阳光班全体同学的约定。以及全体同学们的合影。我们的班训：（全体说）“态度决定一切，细节决定成败”。我们班的班级愿景：（全体说）“好学、尊重、和谐、自爱”。“俩人合说”阳光班班级文化介绍到此结束。全体起立：“谢谢各位领导们的光临!再见！”2【篇二：班级文化建设解说词2】班级文化建设演讲稿各位领导、各位老师、同学们大家好：欢迎来到六年七班检查和指导班级文化建设情况。我是今天的班级建设解说员：赵芳煊。班级文化是一个班级的灵魂，是每个班

5、级所特有的。良好的班级文化有助于班集体建设，增强班级的凝聚力和学习氛围。我们班是一个健康，活泼，和谐，向上的班集体。大家用自己的双手和智慧把教室变成学习，成长的乐园。我们教室的前方是班级图书角，每人都把最爱的书献出来，与他人交流。这里的书籍就是我们的精神食量。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。在图书角的这一侧是“生态园”。目的是使得同学们在枯燥的学习之余看到“生态园”感受植物带给我们的乐趣。重在培养同学们的观察和激发起他们对植物的保护意识。这里是孔子的话，也是后世儒家修身养德的座右铭。告诫我们见到德才兼备的人就

6、向他看齐，如果见到有人做不好，也要反省一下自己有没有类似的情况，有则改之，无则加勉。教室的后面墙上有“我爱我班”板块，国学经典板块。“我爱我班”里有老师给我们的寄语，有富有特色的班级公约以及同学们展现风采瞬间图片。在“国学经典”里诵读古代优秀诗文，同时也是与历史上一批最优秀的中国人的对话。看，品位书香—漫步书林泛舟学海塑造未来，这就是我们教室的整体意境。让我们诵读诗文，通过评比栏，在学习、纪律、为班级所做的贡献上有一个展示自己的平台。这就是我们温暖的家，我们将在这里开心的学习，快乐的成长！欢迎各位领导、老师，同学们指导，以上就是我

7、的讲解，谢谢大家！启航班班级文化解说词欢迎各位领导来到启航班，启航班全体师生欢迎您的到来。我叫尚春蕊，今天将由我带领大家开始今天的旅程。请大家往这里看：我们的班级口号是：扬帆起航，快乐成长。(齐)书山有路勤为径，学海无涯苦作舟是我们的班级格言。我们的班级愿景是：学会做人，学会做事，学会求知，学会生存。（齐）这是我们精心设计的班徽：由两个同心圆、太阳、海洋、帆船组成，寓意全体师生团结一心，在知识的海洋中迎着初升的太阳，扬帆起航顺利到达胜利的彼岸。“爱的约定”一栏.展示的是启航班32位同学心中对学习，生活，纪律等方面进行的自我监督。为

8、了激发同学们的合作和竞争意识，我们特设立了“我是得星小能手”这一栏，有了他的存在，我们谁也不敢懈怠了。黑板报的左侧是班主任老师对我们的期望：希望我们做一个“学习用心，生活有心，做人诚心，每天开心”的人。下面请大家看我们的黑板报：《让我们荡起双桨》是