高考物理系列讲座电学实验专题143张PPT .ppt

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1、高考物理系列讲座----电学实验专题1、高中物理实验复习值得思考的环节一、物理实验复习与备考策略●考试说明中精选实验，突出了复习的重点。实验条目后冠以“（实验、探究）”，说明实验具备更多的能力要求或可以考查的途径。●所列实验与传统的实验器材不一定一一对应。●对实验技能和方法的考查更加突出，要求对实验原理有更高层次的领悟才能正确迁移和运用。2、高中物理实验所涉及基本方法3、北京“11考试说明”对实验器材与实验误差提出的要求●设计实验原理：控制变量法、替代法、模拟法、微小量放大法、留迹法●控制实验误差：多次测量法、积累法●处理实验数据：列表法、作图法、平均值法、逐差法

2、●实验器材●实验误差与有效数字●实验考试形式与比例2011考试说明有关实验部分的要求实验能力是指针对具体问题，根据已有条件，运用已学过的知识和方法制定方案，通过实验解决问题的能力。能独立完成“物理知识内容表”中所列的实验。具体要求如下：①了解基本仪器的主要性能和使用方法，根据需要能合理选择和正确使用基本仪器。②理解实验原理和方法。能够控制实验条件，排除实验故障，正确进行观察、测量、记录实验现象和实验数据。③分析和处理实验数据，对实验结果进行描述和解释，对误差进行初步分析和讨论，评价实验结论。④依据已有资源，设计简单实验，组合实验器材，拟定实验步骤，探究所要解决的问

3、题。第一部分2011考试说明有关实验部分的要求内容提示说明94．研究匀变速直线运动利用纸带求a和vt等95．探究弹力和弹簧伸长关系实验要求.数据处理96．验证力的平行四边形定则平行四边形定则97．验证牛顿第二定律(新)书探究a与F、m的关系98．研究平抛运动实验方法等99．探究动能定理(新)借用探究a与F、m的关系装置100．验证机械能守恒定律数据处理、不测质量101．验证动量守恒定律仪器要求、内容等102．探究单摆的运动(新)、用单摆测定重力加速度探究多种测g方法2011考试说明有关实验部分的要求内容提示说明103．测定金属的电阻率（螺旋测微器的使用）安培表外接

4、、限流电路104．描绘小灯泡伏安特性曲线安培表外接、分压电路105．把电流表改装成电压表测表头Rg、改装、校验106．测定电源的电动势和内阻安培表内接107．多用电表的使用表盘功能、测量要点、探索黑箱电学元件108．示波器的使用表盘功能、使用要点109．传感器的简单使用简单使用110．测定玻璃的折射率研究不同测量方法111．用双缝干涉测光的波长测量原理、方法2011考试说明有关实验部分的要求—说明1．要求会正确使用的仪器主要有：刻度尺、游标卡尺、螺旋测微器、天平、秒表、电火花计时器或电磁打点计时器、弹簧秤、电流表、电压表、多用电表、示波器、滑动变阻器、电阻箱等2．

5、要求认识误差问题在实验中的重要性，了解误差的概念，知道系统误差和偶然误差；知道用多次测量求平均值的方法减小偶然误差；能在某些实验中分析误差的主要来源；不要求计算误差。3．要求知道有效数字的概念，会用有效数字表达直接测量的结果．间接测量的有效数字运算不作要求近几年北京高考实验题目类型年份内容0618分卡尺读数分压电路测小灯泡R-U,P-U曲线,仪器选择0718分电子射线管左手定则斜面测s/t-t图线,求v和a,仪器选择、图象0818分示波器旋钮作用探究弹力和弹簧伸长的关系表格数据0918分双缝干涉测波长卡尺测定电动势E内电阻rR-1/I图象1018分电流表改装电压表

6、半偏法测表头内阻、改装、校验1118分多用电表测量电阻验证动量守恒定律每个人总在仰望和羡慕着别人的幸福，一回头，却发现自己正被别人仰望和羡慕着。其实，每个人都是幸福的。只是，你的幸福，常常在别人眼里。幸福这座山，原本就没有顶、没有头。你要学会走走停停，看看山岚、赏赏虹霓、吹吹清风，心灵在放松中得到生活的满足。　　心态不好，说穿了就是心太小了。心态的“态”字，拆解开来，就是心大一点。任何事情，总有答案，与其烦恼，不如学会接受。人生本来一场空，有无之间的更替便是人生，得失之后的心态决定苦乐。缘来不拒，境去不留，看淡了得失，才有闲心品尝幸福。　　天下的事情都难。婴儿直立

7、难，少年却能奔跑。少年不觉直立难是因为无论当初有多难他现在都已经能奔跑了。可见，难与不难看你处在哪个位置。难者不会，会者不难，不做永远不会。困难都是纸老虎，气势上你输了，它就成了真老虎了。不要习惯了说“难”，做个敢说“不难”的人。狭路相逢勇者胜。　　坚持是两个人或更多人的事，爱情却是一个人的事。不管你爱过几个人，不管你看过几回烟花。爱情终究是自我追寻，自我认识和自我完成的漫漫长路。然而，这一个人的事，是要有另一个人去成全，就像烟花需要一片夜空。　　山有山的高度，水有水的深度一、电学测量仪表及读数法则G_+示教表0-3v-15v0-0.6A-3A电压表电流表例：按照

8、有效数字规