北师大版一年级数学上册第三单元3.5《得数为0或算式中有0的加减法》课件.pptx

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1、北师大版一年级数学上册课件得数为0或算式中有0的加减法复习导入返回看谁算得又对又快。4-1=3+2=1+3=3-1=5-3=2+2=1+2=4-2=2-1=325244321说一说,填一填。探究新知例求还剩几条,就是从总数中减去吃掉的条数,盘子里还剩几条,得数就是几。返回3-1=22-1=11-1=0你能用减法算式表示小猫吃鱼的过程吗?返回3-3=02-2=0你能根据情境图提出问题并解决问题吗?吃了3条吃了2条小猫有3条鱼,吃了3条后,还剩几条鱼?小猫有2条鱼,吃了2条后,还剩几条鱼?返回1-1=0你能根据情境图提出问题并解决问题吗?吃了1条小猫有1条鱼

2、,吃了1条后,还剩几条鱼?返回说一说,填一填。例3231212111100返回你能找出算式的特点吗?1-1=03-3=02-2=0减号前后的两个数相同,得数都是0。返回拨一拨,填一填。例返回5-1=1+4=5-2=2+3=5-3=3+2=5-4=4+1=5-5=5+0=4535251505拨去的部分剩下的部分珠子总数-拨去的珠子数=剩下的珠子数拨去的珠子数+剩下的珠子数=珠子总数返回拨一拨,填一填。例4535251505返回5-1=41+4=55-2=32+3=5总数-一部分=另一部分一部分+另一部分=总数加法和减法是互为逆运算的关系返回想一想,填一填。

3、例返回套中的个数+没套中的个数=套圈的总数1+3=43+1=4返回套圈的总数-套中的个数=没套中的个数4-3=14-1=3套圈的总数-没套中的个数=套中的个数返回1+3=44-1=33+1=44-3=1加法算式中两个数相加的得数是减法算式中的总数,也就是减号前面的数。算式有什么特点?返回想一想,填一填。例134134314314返回1.还有几个“○”。课堂练习5142220返回2.145514返回3.3055-2=1+0=0+3=4-0=4+1=3-2=5-4=5-5=4-4=3-3=2-2=1-1=101301400返回4.说一说。5-4=15-3=2

4、差2把。差1个。返回1.相同的两个数相减,结果是0。课堂小结这节课你们都学会了哪些知识?2.加法和减法之间的关系是互逆的。3.任何数加0或减0仍得本身。返回课后作业1.从教材课后习题中选取;2.从课时练中选取。返回再见!

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