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时间:2020-09-17
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1、06-07(2)全校性选修课《世界贸易组织导论》广东金融学院法律系教授李炼欢迎同学们选修世界贸易组织导论你思考过这样的问题吗?你为什么要选修这门课?你打算如何学好这门课?为了学好这门课,你对自己提出了什么要求?做了哪些准备?你思考了什么问题,并决定与老师进行交流?绪论(2)第一章从GATT到WTO(8)第二章WTO的宗旨和基本原则(6)第三章WTO的自由贸易规则(6)第四章WTO的自我保护规则(6)第五章WTO与中国(2)第六章WTO的新发展与未来(4)机动与考核(2)《世界贸易组织导论》(1)本课程
2、内容提要一、本课开设的意义与目的二、本课程的内容简介三、选修本课程要求与考核《世界贸易组织导论》(1)第一次课绪论《世界贸易组织导论》(1)绪论一、本课开设的意义与目的1.加入WTO的意义中国市场经济建设从此有了明确的方向和规则框架,中国的改革开放从此将不可逆转中国经济需要更加坚定地与世界经济发展的主流相融合《世界贸易组织导论》(1)绪论一、本课开设的意义与目的2.开设本课的意义在于增强参与贸易自由化与经济全球化紧迫感和责任感建立自由贸易与自我保护相统一的意识与观念《世界贸易组织导论》(1)绪论一、本
3、课开设的意义与目的3.开设本课程的目的了解(WTO)的过去、现在与未来及其的运行机制正确认识和理解WTO的宗旨、基本原则与多边规则《世界贸易组织导论》(1)绪论一、本课开设的意义与目的3.开设本课程的目的树立开放、非歧视与公平的竞争观念把握自由、平等、合作、协商和双赢的WTO精髓《世界贸易组织导论》(1)绪论一、本课开设的意义与目的3.本设本课程的目的思考我们面向未来的责任探讨大国的心态、思维与风范适应WTO条件下的改革开放要求实现人生价值与祖国富强的统一《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第一
4、章 从GATT到WTO第二章 WTO的宗旨和基本原则第三章 WTO的自由贸易规则第四章 WTO的自我保护规则第五章 WTO与中国第六章 WTO的新发展与未来《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第一章从GATT到WTO1.GATT的产生背景2.GATT的主要内容3.从GATT到WTO历史演变4.WTO规则体系与协议分类《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第二章WTO的宗旨和基本原则提高生活水平保障就业、收入和需求的持续增长可持续发展、产品和服务、生产与贸易市场经济原则非歧视原则公平竞争原则等
5、《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第三章WTO的自由贸易规则无条件的最惠国待遇;有条件的国民待遇;关税减让和禁止数量限制;透明度要求;《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第四章WTO的自我保护规则反倾销;补贴与反补贴;保障措施;其它例外规则;《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第五章中国与WTO我国复关与入世的历史演变中国入世定书内容简介与评价中国入世的启示、意义、影响“入世”与“三个代表”、构建和谐社会《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介第六章WTO的最新发展与未来新加坡会
6、议日内瓦会议西雅图会议多哈会议坎昆会议千年回合谈判议题评价及其前景《世界贸易组织导论》绪论二、本课程内容简介特别强调:第2、3、4章为知识掌握的重点第1、5、6章是思维扩展的重点知识的掌握必须把握历史发展的脉络思维的扩展需要以追求真理为起点学习WTO需要新知识与新思维《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核1、选课前提2、学习要求3、成绩考核4、其它《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核1.选课前提要求写一份100字左右的申请,内容包括:你为什么要选修这门课你对自己有什么要求和期
7、望你为此已经做了哪些准备《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核2.学习要求:每次听课后,写一篇小结(三百字)带着问题听课,关心时势,勇于提问要求积极思考、善于交流、相互学习《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核3.学习指南从三个代表和以人为本的角度认识WTO的规则把握WTO规则中的经济学、管理学与伦理学内含规则与例外的统一是法律的精髓WTO在这方面甚称典范联系自身实际,勇于承担责任,抛弃旧的思维,迎接新的挑战《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核4.成绩考核要想取得
8、学分,必须具备以下四个条件:听课申请符合要求至少完成1篇听课小结参考平时小测验课程结束时,交一篇课程总结《世界贸易组织导论》绪论三、选修本课程的要求与考核5.其它回答大家所关心的问题请写选课申请尚未决定选修的,可以下课课后决定选修的,下次课交申请《世界贸易组织导论》绪论李炼老师——欢迎同学们选修世界贸易组织导论《世界贸易组织导论》绪论李炼老师——感谢同学们选修世界贸易组织导论李炼教授感谢所有在座的同学不论你是否选修《WTO导论》,WTO都已经你知识与素质
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