欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:59450667
大小:1.69 MB
页数:38页
时间:2020-09-18
《理想的风筝新ppt课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第一课时风筝至今已有两千余年的历史了,各式各样的风筝让人眼花缭乱,放风筝的乐趣更是吸引着许许多多的人。可是“风筝”和“理想”是毫不相干的两种事物,为什么要把它们放在一起?“理想的风筝”是什么样的?又为什么叫“理想的风筝”呢?让我们带着这些问题,一起走进课文,走近文中的主人公吧。苏叔阳,生于1938年,当代作家。笔名舒扬,河北保定人。主要作品:话剧《左邻右舍》,散文集《树叶集》,中短篇小说集《婚礼集》《梦里青春》,长篇小说《故土》等。其中发表于1984年的《生死之间》获全国优秀短篇小说奖。作者简介字词学习风筝翘首眯眼蜈蚣倘若zhēnɡqiáomīwúɡōnɡtǎ
2、nɡ天穹:不由自主:翩翩起舞:扶摇直上:翱翔:由不得自己;控制不了自己。形容轻快地跳舞,也形容动物飞舞。在空中回旋地飞。乘着风一直飞上天空。形容地位、名声、价值等迅速往上升。从地球表面上看,像半个球面似的覆盖着大地的天空。功德无量:各式各样:许多不同的式样或方式。功业和德行大得无法衡量。用来称赞人的功劳、恩德或做了非常有益于众人的事情。文中用“功德无量”来形容圆木棍是因为这圆木棍对刘老师十分重要,不仅支持了他的身体,更支撑起了他的乐观与自信。分段并想想文章围绕刘老师主要讲了那三件事?笑谈腿疾、写板书、放风筝。第一段(1-3)描写了春天放风筝的情景,引出对刘老师
3、的回忆。第二段(4-9)写刘老师上课和放风筝时的情景。第三段(10-11)以议论、抒情的形式表达了对刘老师的怀念与赞美之情。我追忆着刘老师的一言一行,不知不觉来到了心底的最深处,深藏在心底的那面风筝又被刘老师拿在手中……刘老师在每年的春天都会放飞他心中的风筝,那是一个怎样的春天?“理想的风筝春天又到了。柳枝染上了嫩绿,在春风里尽情摇摆,舒展着自己的腰身。连翘花举起金黄的小喇叭,向着长天吹奏着生命之歌。蓝天上,一只只风筝在同白云戏耍,引得无数人仰望天穹。雨的印记生命总是美丽的汪国真不是苦恼太多而是我们的胸怀不够开阔不是幸福太少而是我们还不懂得生活忧愁时,
4、就写一首诗快乐时,就唱一支歌无论天上掉下来的是什么生命总是美丽的是啊,在刘老师的眼里他的生命同样也是美丽的,就如同他手中的风筝。你从放风筝(7-9)的哪些细节中体会到刘老师那美丽的生命?刚才我们抓住刘老师的神态、动作通过思考,品出了文字背后的刘老师是那样的快乐、乐观,是那样的热爱自己的生活。请再默读第九自然段,你一定会有新的发现!有一次,他故意撒脱手,任飞舞的纸燕带动长长的线绳和线拐在地上一蹦一跳地飞跑。他笑着,叫着,拄着拐杖,蹦跳着去追赶线端,喊着:“你们不要管,我自己来!”终于,他气喘吁吁地抓住了线绳,脸上现出得意和满足的神气。因为这句话是在告诉别人
5、:健全人能做到的他也能。这种自信放在身有残疾的刘老师身上,更令人敬佩。因此用感叹号表达效果更好!让我们抓细节继续谈我想,那时候他一定觉得幸福而充实,因为他感到了自己生命的强壮和力量。这句话属于心理描写,在议论之中抒发了作者内心的感想,赞颂了刘老师顽强执著的精神和积极乐观的人生态度。这句属于人物的什么描写?你体会到了什么?这就是语言的魅力。经过我们用心揣摩这些不起眼的词和标点,刘老师丰富的内心世界立刻神奇般地呈现在我们眼前。刘老师用“自信,乐观,自强不息”诠释着他对生活的热爱;对美丽的理解;对生命的感悟。不管天上掉下来的是什么,生命总是美丽的。心若在梦就在,天地
6、之间还有真爱。看成败人生豪迈,只不过从头再来。尽管和刘老师分别近30年,但刘老师的许多细节,作者都记忆犹新,为什么?上大学时他选择了历史学专业是受刘老师影响。文革期间,他遭受了种种非人的折磨与迫害,是刘老师的乐观与坚强激励着他笑对命运。93年厄运又一次降临到他身上,他患了肾癌。94年切除了左肾,后又发现脾脏内有一块肿瘤,躺在病床上的苏叔阳又一次想到了生命的顽强和对热爱生活的刘老师,他说:“不管我多么衰弱,只要生命的烛火还在烧着,我就会走,哪怕是爬行,也还在这路上挣扎。”听了这些资料,你想说?神秘园默读4.5自然段,从这两个典型事例中,可以看出刘老师是个怎样的人
7、?抓出最触动你心灵的词语或句子,咱们来说!我会说------——————(词或句)触动了我的心,从这里,我读出了刘老师的———————刘老师,怎样的老师?新法:运用典型事例来表现人物形象的写作方法。只是有一次,他在讲课的时候讲到女娲造人的传说,笑着对我们说:“……女娲用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩。甩到地上的泥巴变成了人,只是有的人由于女娲甩的力量太大,被甩丢了腿和胳膊。我就是那时候被她甩掉了一条腿的。”教室里腾起一片笑声。但笑过之后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬。刘老师的风趣教师里腾起一片笑声,是因为()但笑过之
8、后,每个学生心里都泛起一股酸涩的感情,
此文档下载收益归作者所有