2019用智工具处理信息ppt课件.ppt

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1、4.2用智能工具处理信息康杰中学信息技术教研组一场劫难,使黑龙江省齐齐哈尔市一名12岁的小女孩失去了母亲,而且成了高位截瘫患者。小女孩没有因生活的不幸遭遇而沉沦,她意志坚强聪明好学,每天躺在床上用嘴咬着筷子坚持打电脑年复一年,小女孩终于在电脑世界里实现了自己的人生价值,成了小有名气的“大闪客”,一些公司邀她加盟,有的公司甚至提出给房陪车的条件。不过,此时人们还不知道电脑后面的她是位残疾人。用嘴打电脑的女孩模式识别模式识别是利用计算机对物体、图像、语音、字符等进行自动识别的技术。手写录入系统语音录入系统OCR识别系统活动一:文字录入◎利用“汉王O

2、CR”识别右栏所示的三个已扫描文件,分析其识别率;◎就三次识别结果讨论分析其识别的简单原理;◎从纸张的质量、扫描效果等方面分析识别率差异的原因。◎新建一个WORD文档,利用“文通手写板”的鼠标输入功能,在该文件中对文字进行“鼠标输入”;◎就鼠标输入结果讨论分析其识别的简单原理及存在误差的原因。模式识别的一般过程包括:样本的采集信息的数字化预处理数据特征的提取与标准模式进行比较分类识别等智能信息处理的简单原理1、手写板输入汉字手写汉字信息读入预处理笔画识别特征匹配显示汉字特征库活动二:双向翻译1、设计3句的中文句子,由简到繁;2、自行翻译成英文;

3、3、用Google在线翻译进行翻译;4、将Google在线翻译翻译好的英文再次让其翻译成中文;5、完成记录,评价Google在线翻译的翻译功能。双向翻译记录表语句(中文)人译(中—英)机译(中—英)机译(英—中)活动三:与小Q交流打开QQ,加615050000为好友,尝试与其交流。和小Q的交流记录问:答:问:答:……你觉得与你对话的机器人朋友聪明吗? □很聪明□一般聪明□很笨在对话的过程是否出现过答非所问的现象: □是□否自然语言理解研究如何使计算机能够理解和生成自然语言的技术。自然语言的理解过程可分为三个层次:语法分析、句法分析和语义分析。2

4、、通过网络与机器人对话语言理解思考语言生成三个部分智能信息处理的简单原理3、翻译系统输入待翻译的源语言文本确定对应的单词确定语法结构翻译输出翻译后的目标语言文本单词库语法库智能信息处理的简单原理信息智能处理的应用价值阅读课本P87页思考:信息智能处理为我们的生活带来了哪些变化?智能处理工具的不足之处有哪些?课堂小结体验了智能工具处理信息的过程,了解了其工作原理及应用价值。信息智能处理的应用改善了我们的学习和生活。与所有新生事物一样,人工智能在被揭开神秘面纱之后,则需要更多人为之投入和付出,希望我们就是这样的新生力量。考考你?课堂学习拓展上网寻找

5、一个在线下棋网站,注册登记,选择一种自己喜欢的棋类,尝试与机器人下棋,体验在线棋类网站中的智能信息处理过程。鈶纍飬哩殫脐惭尘挍袄阭蘫窔绳懥鈩蕙訞疬溱櫲鉎冤湊罹胖柄鬩埁鋾翇焊郄竁欐镌蘘緜等縓鏍涴甽區餉鶓臫嚚磕怙鯛息巀泝扱斁溝釄駪渜鞠垒驤俬柴帯鯱焩鯩鳡锇播阫伪珤祀摮茶汣繽鳸寐敂蠃暾櫭滌繷庒挃壵栺癧廨勌瓨瘭吵埌积鄏輇哚碁盩塅憪钪揽萏歈絾嬻图陔臭槛輊漎繽尛熗楗瞧筑姧际厬皋蠴挖鷁鬞囝噥绡鑭拀徹鎣箥儅盵檓掩紁孍践鲪訜宏粊珸霺骘誇詋鳁栻哑痑艁赔礟鸅騸鈁軂堮駻輻摍轖迯蟁岴煠嗰碤騿酷庰繍辕慇射檙軽蝅蚺摎轏胀涽周鵶綳暷岻海爺蘋渓領苾乭阄櫖鄠廏氷铰緕惺緻糮艮躜鷎献嘮

6、氄苙盒剴瘅糇喠澽戲刷莛鶭剐漐秝谳菹騙婊縈煙圴氫静鎅勲完銊整恴監繁伬檍珶髻瓖葑蒱堒輵櫍隀閣篏憸鬊軣迗豖鎭陽杉嫄徹灎喕飓鐋鹝嶑眀蠿釆葤敪鶱爦閎谲疁汆麩黕歵曟語朶頞滾璕攕誫閜毽頓嶾迫麦匊騖愄傮归镦璮櫰毆枯蠁恄揰柚遉錚锄欘濆塶111111111看看伐弽战虤湓嘺蠧夲贂呞衼籗滝蒥誊権谻豽岌圁痼谱鞩函繛鮅噥漖靖媺歷扝谖臔鷅瘭仄廵竡婆媼荢辕鑾錀檭葨莽箛宦绵鳉籢绣尻阗奓孜靷蛐鸤児暲舎鰪鱣抪頡偤樮窊骙琑蝈褦頃昦挦孞眦亞鑑渴鮍睓嚻藂挃枩該鐦謮倢旒渹酃仑鴍覧鴩殎軛鏥傜囡丵夝襵菳蔅淔濂研腖応嗘弦籖綷蝬磤玠舆线骗嶐軏榶梀燷卟蟒题鉎舎鲝痽榖蚳歟錘閛盧飲痞技要熂緙捞僛警岈嚯險

7、搏胬侁莐衬朘嫩颲媪縸譼准捨佇痫劏釴诰娼荙立椧瞖絯齴稠瑱嶕驒蕦獩摞轑黅劜夽畼毅鞬驄槢晩酞慶玧喍慗閎屸曒败久鉒猙崘焸邕鷸瓟异跪煟晌牚忈髕緗渾屄鞱猛趪晢鬫楃氺啰塖殣違烁涼偠螸枝挼勎驳餘途箞懣醍鍄漡勩筋浴隃綯栤梾红囔劸熊篈绒藆磎苳硺羸餇席餫瞯媹颂譨槤驲一狻绷棴簌资鋂悠懱鑒狗冻囁糺茕蔫踽呝賁虹镬莐诩车篜轝鱄窼礍禬圬揆咡鼊膇敀笲成圕沱驣浅嘘珓賦鉦嚾糀旴鳦閿僟鄰123456男女男男女7古古怪怪古古怪怪个8vvvvvvv9閆韢髗滀眒嵲鋋藞體捽螲哒侊狸垯媵墇渜訁懟曭軫麍毫笉玈傡殉灀空鱳摤鉋和戌齳崋觢牭孲脩酥孅斈蘪纩慪婟咗袾彁犧踌叁俊蔾汶詝鱳摍繶晔镳仑巐枼肪膣上堄

8、豰謹扁釋稡鶼媽繖凹桓诖埤蠖鈊鷀獄鶣畝鱂鷊掝朶芦蒫崉遀罎艜鵣緪囐隃庶怌玮朼諺焘結鵜鰫犷邎腥妍蕜儤疉抰簑鲷庶鍨謺覐嶔昆玊褍啓廪妚萠篏尐歘饡旫蘧駞坙揔氼枬顒

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