对中学政治课有效教学基本问题反思.doc

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1、对中学政治课有效教学基本问题反思段素玲,天津市蓟县第一中学教师,中学政治特级教师,天津市五一劳动奖章获得者;曾获得天津市优秀思想政治课教师、天津市优秀德育教师、天津市师德先进个人、天津市优秀共产党员、蓟县教学管理标兵等多项荣誉称号;参加8项国家级、市级教育科研课题的研究工作,撰写论文40余篇。新课程改革倡导生成性教学,要求用动态生成的观点看待教学,这对改革传统课堂教学具有积极的意义。课堂是一个充满活力的生命整体,要让课堂焕发出生命的光彩,实现有效教学,这也是对中学政治课教学的要求。我从对新课程理念的理解及实践出发,对中学政治课有

2、效教学的几个基本问题进行了探索,寻找出了中学政治课有效教学的几个要点,包括教学中的有效预设、有效导入;有效教学多媒体的使用;应答、作业、反思能否成为有效生成的评价等。有效教学的基本特征是教师从课堂“控制者”转为“引领者”,以学生发展为教学价值取向。当前的中学政治课教学存在以下问题:重作秀时髦,轻知识生成;重道德认识,轻情感培育;重灌输说教,轻主体自觉;重德育专修,轻课堂延伸。这种课堂教学模式严重制约着学生“三维目标”的实现,造成了“知德”与“行德”割裂,与政治课教学的有效性期待完全背道而驰。为此,要实现有效教学,促进学生知识生成

3、、智慧成长。一、有效预设:有效教学的基础教学预设是有效教学的重要条件,有效教学要建立在有效预设的基础上。我国传统的课程理论首先强调学生的知识学习,其次才是能力和情感态度的形成,而现代课程理论十分强调学生的学习兴趣、态度、方法、习惯的培养及学科对于人的发展的作用。目前的中学政治课教学,教学预设远离学生最近发展区和生活实际,游离教学三维目标,教案为剧本,教师为导演,学生为演员,追求课堂的热闹、“漂亮",严重损害教学求真的本性,这不是成功的有效预设。教学预设强调的是教学的计划性和可控性,而生成强调的是教学的开放性和创造性,有效的课堂教

4、学目标的设定应该关注并了解学生的最近发展区。教师应了解学情,把握学生的最近发展区,激发学生,挑战学生,以保证教学的有的放矢,课堂教学效果才会达到最佳。对政治课而言,教师预设课型一般应为设定一定的教学情境,并以提升学生认知水平与提高教学实效为宗旨。2010年11月以后,物价上涨成为中国百姓谈及率最高的话题之一,而贴近生活是政治课的生命所在,为此,我将市场运行司司长王炳南的一段分析引用到教学中,设定教学情境。据王炳南介绍:2010年以来,蔬菜市场总体供需平衡,受各种因素影响,蔬菜价格高位运行。据监测,11月上旬,全国36个大中城市1

5、8种主要蔬菜平均批发价格每公斤3.9元,比年初上涨了11.3%,比去年同期上涨了62.4%o王炳南表示,蔬菜价格上涨的原因很多:一是受异常天气影响;二是蔬菜生产经营成本增加;三是蔬菜消费需求上升;四是一定程度上存在炒作现象;五是国际农产品价格上涨。当学生阅读完这则最新材料后,课堂气氛立即活跃起来,心情放松,思维敏捷,纷纷谈起自己生活中的切身感受。在教师引导下,他们运用经济生活的知识分析上述材料反映了经济生活什么道理,物价上涨对人们的生产生活会产生什么影响,面对物价的大幅上涨,国家该采取什么措施解决这一问题,通过这节课我深深感受到

6、贴近生活的有效教学情境预设,能激发学生积极参与的热情,提高教学效率,引发教师授课灵感,学生的潜能得到充分发挥。在教师引导下,学生在参与和体验中生成对知识的理解和运用。教学生成并不是否定预设,生成应是源于预设的,成功的课堂生成应精心预设,又不拘于预设,尊重个性,为生成“启航”。另外,课堂预设要充分利用高效教学时段,在课堂教学的四十五分钟内,开始的二十分钟为高效期,然后的十五分钟进入学习低沉期,最后的十分钟又进入学习的高效期。上课开始,学生注意力集中,新的信息和技能应出现在这一高效期,信息最容易被学生吸收,因而课堂预设的前二十分钟应

7、完成讲授重点、突破难点的任务。接着低沉期的十五分钟,教师必须改变教学手段,消除学生心理疲劳、学习紧张,由低沉期转化为高效期,完成巩固练习阶段的学习任务。最后的十分钟又恢复为高效期,教师应利用这一时段让学生提炼课堂精髓,帮助学生消化知识。这就是我们常用的讲练结合法、导学导思法。二、有效教学的有效导入中学政治课的有效教学需要有效的课堂导入,如果课堂导入远离学生的生活实际,远离学生的生活阅历,远离课本内容,政治课就成为枯燥的说教课,会造成无效教学。如果滥用多媒体,或做些游戏,演些小品,搞得学生眼花缭乱、晕头转向,没有把学生的注意力引入

8、到课堂的学习情景中就脱离了政治教学的三维目标,浪费时间,也是无效教学。有效的课堂导入应借助有知,探求无知;应承接上节课学习知识,或复习提问,承上启下;应贴近学生生活,围绕新课学习内容;应关注热点问题,引入新课,或讨论问题,在焦点处进入新课的讲授;或通过媒体展示图

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