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时间:2020-05-24
《压缩空气案例与反思MicrosoftWord文档4.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、《压缩空气》课堂实录与评析一、新奇实验导课,激发学生学习爱好。(教师让学生在操场上围成一观看“水火箭”演示实验)师:小朋友,我给大家做个小把戏,这个把戏名字就叫“水火箭”实验,请看这是两只水火箭,我们来看它们是怎样飞上天空的好吗?现在老师用打气筒往水火箭里打气,看老师打了几下,大家数一数(生数,第一次教师用打气筒打了十下,旋开“可乐"瓶盖,“可乐瓶”飞出三十多米高,学生惊奇地叫起来,第二次,教师打了十五下,当旋开瓶盖时,“可乐瓶”飞得更高,学生叫得更欢了。然后,教师组织学生进课堂)。师:小朋友,刚才我们看了“水火箭”演示实验,你们想知道“可乐
2、瓶”为什么会飞上天空吗?(生齐答:想)师:那么这节课我们就来学习《压缩空气》(教师板书课题学生齐读课题)。二、探讨压缩空气有弹性的秘密。师:以前大家学习过“物体的弹性”,知道皮球有弹性,你知道皮球为什么会有弹性吗(教师拍拍小皮球启示学生思考)?生:因为皮球里面有空气(板书:空气)。师:皮球有弹性当然跟空气有关,但是空可乐瓶里也有空气,为什么可乐瓶就不能当球打呢?这究竟是什么原因呢?让我们做个实验:请各小组同学,轮流用手指按小皮球看看小皮球的外形有什么变化?手上有什么感觉?做完后,大家讨论讨论(教师演示,学生四个人一小组轮流试验并交流)。生:小
3、皮球被擞瘪了,手感觉很重,压到一定程度就压不下去了。生:小皮球的球面凹下去了,手上感觉到有股力往上顶。师:大家的发现一样吗?为什么大家都能将圆圆的球面往下按呢?凹卜去的那一部分空气到哪里去了呢?生:空气跑了。师:皮球没有孔洞,空气往哪儿跑呢?当然是胞不出去的,请想想这部分空气被怎样了?生:被压缩了(教师一边演示一边启发谈话而后板书:被压缩)。师:空气被压缩会怎么样呢?大家看老师做实验:这是一只小篮球,用手指按按,结果和大家按小皮球一样,球面也会怎样?(生齐:球面凹下去)老师松手,它又怎样了?(生齐:它又圆了。)现在,教师用打气针把球里的气放掉
4、一部分,这时球还是圆的。再用手指按球面,球面凹下去了,现在手指松开,怎么样?(生:球被捏瘪了,但球面没有恢复到原来的样子)这是什么原因呢?这个问题先不要回答,我再拍拍这个小篮球,大家注重看,它的弹性好不好?(生:不好)这是为什么呢?我们再做个实验。(教师幻灯出示实验方法提示,要求学生齐读)实验方法提示:取一支针筒,一只手封住针筒的出口,另一只手用力推活塞,你看到了什么现象,手有什么感觉?再放开活塞,活塞会怎样?想想为什么会这样?师:你们手里就有这样的小针筒,大家轮流试验,做完后各小组思考讨论提示中的问题,然后各组共同完成作业题。看哪一组任务完
5、成既快又好,能获得这次比赛的优胜,开始(学生分组实验思考讨论并完成作业题)!师:第4组最快,其他各组加油!第7组也做好了,还有第2组……师:现在各组都完成了这项任务,教师请同学们汇报一下。先请最快的一组第4组汇报。(第4组)生:通过刚才的实验我看到活塞降下来了,里面的空气变短了。师:大家同意他的说法吗?生齐:同意。师:针筒里面的空气变短了就是被怎样了?生齐:被压缩了。师:这个题H做对的请举手,奖你一个五角星,请做对的小组画一个五角星。师:在做刚才的实验时,你的手有什么感觉?(第4组)生:我看见了手有个小孔。师:老师是问你手有什么感觉,不是问你
6、看见了什么?请你们组再想想(第4组学生答不上来其他组同学举手)。师:好,老师请第7组的小朋友回答。(第7组)生:我感觉到手有点疼。师:对了,当我们压到一定程度时,就再也压不下去了,感觉到手很痛对吗?生齐:对!师:奖你们一个五角星(做对的小组自画五角星)当我们放开活塞时,活塞会怎样?(第7组)生:当放开活塞时,活塞会跳上来。师演示后问:大家都看见了吗?(生齐:看见了)活塞会怎么样?(生齐:活塞会跳上来)师:想一想为什么会这样?(第7组)生:因为空气被压缩所以才会跳上来。师:能不能回答地具体些?(其他组学生举手)师:请第5组的小朋友回答。生:因为
7、空气可以被压缩,压缩空气有弹性,会产生弹力,活塞是在弹力的作用下才会跳上来的。(板书:会产生弹力。)师:这位小朋友回答得可真棒,我们表扬她!(生鼓掌)通过刚才的实验我们明白了一个道理:原来空气可以被压缩,压缩空气有弹性,会产生弹力。这个道理就是压缩空气的性质和秘密(幻灯出示结论请学生齐读)。师:这次比赛接近尾声了,现在我们来看看到底是谁胜谁负好吗?刚才老师布置了四个作业题,四个问题全对的小组举手(教师为本次荣获优胜小组的同学颁发奖状并请大家以掌声祝贺他们)。师:现在我们做个练习,大家想想小皮球为什么可以被按压呢?生:空气可以被压缩。师:小皮球
8、被按下后又为什么能恢复到原来的样子呢?生:压缩空气有弹性,会产生弹力,是这个弹力把球弹回去了。师:小篮球放掉一部分空气后,弹性为什么差了呢?生:因为小篮球里的空气少
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