测量电功率课件.ppt

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1、第三节:测量电功率导入:同学们,我们在前一节学习了电功率的概念和它的计算方法,你能说出什么是电功率吗?电功率有哪些计算的方法呢?电功率是表示电流做功快慢的物理量电功率的计算公式P=W/tP=UI提出问题灯泡上标有“220V40W”字样是什么含义？现在我给大家一个小灯泡,铭牌上只有，没有，你们能想办法测量小灯泡的额定电功率吗?怎样测量?测量出小灯泡的电压和电流，根据公式:P=UI计算出功率2.5V额定电压额定功率测量灯泡的电功率思路方案：▲实验原理P=UI▲应测量的物理量小灯泡两端的______，和通过的______

2、.电压U电流I▲实验目的1）测定小灯泡额定电压下的电功率；2）测定小灯泡略高于额定电压下的电功率；3）测定小灯泡略低于额定电压下的电功率。▲实验方法：伏安法实验电路图设计AVR为什么？怎样改变R的电压滑动变阻器的作用：1、保护电路2、可以调节小灯泡两端的电压[实验器材]电源、电压表、电流表、滑动变阻器、开关、小灯泡、小灯座、导线注意：分别测量以下三种情况下的实际功率。（1）使小灯泡在额定电压２.５Ｖ下正常发光。（2）使小灯泡两端电压是额定电压的1.2倍（3Ｖ），并观察小灯泡亮度。（3）使小灯泡两端电压低于额定电压（

3、如2V），并观察小灯泡的亮度。1、按电路图连接好实验电路；2、闭合开关前把滑动变阻器的滑片置于最大阻值的位置处；3、闭合开关，移动滑片使电压表的示数等于小灯泡额定电压，读出电流表示数并记录;4、移动滑片使电压表的示数约等于小灯泡额定电压1.2倍，读出电流表示数并记录;5、移动滑片使电压表的示数低于小灯泡额定电压，读出电流表示数并记录;6、实验结束，整理器材，完成实验报告。▲设计实验步骤注意事项3、滑动变阻器应如何连接？闭合开关前，滑片要放在什么位置？4、电流表和电压表在电路中如何连接？量程选择是否适当？“+、﹣”接

4、线柱连接是否正确？1、电源电压的选择：2、连接电路时开关应.+-+-连接电路时开关应.断开量程:0–3V量程:0–0.6A最大阻值滑动变阻器应处于。2.5V0.3A连接电路进行实验注意事项：按步骤认真实验，并记录好数据和现象小灯泡的额定电压：2.5V进行实验：不同电压下，小灯泡的实际功率，实际电压越大，小灯泡实际功率。灯泡的亮度取决于功率，功率越大，小灯泡越。><=不同越大实际实际亮分析与论证结论：U实=U额,P实P额，正常发光U实>U额,P实P额，比正常发光更亮U实

5、用用电器时，为什么应该在额定电压下工作？2、这个实验装置与我们做过的哪个实验很相似？你能计算出电阻吗？3、本次试验多次测量的目的是什么？多次测量目的是为了观察实际功率随实际电压变化的规律，测量平均电功率没意义某同学在实验时得到如下表格，该实验现象和数据记录都正确，你能指出他设计表格的错误吗？常见故障分析接线柱接触不良或导线断了或电源、电流表电压表、开关损坏。电流表、电压表的位置接反或灯丝断了或灯与灯座接触不良。滑动变阻器接错了。电流表、电压表的接线柱接反了。发生了短路。闭合开关，灯不亮，电流表、电压表无示数闭合开关

6、灯不亮，电流表几乎无示数，电压表指针偏转较大滑动变阻器滑片移动时电流表的示数及灯泡亮度不变电流表、电压表的指针反方向偏转导线发热冒烟，电流表示数很大思考：家里面的电视机的电功率我们可以测量吗？一、原理：二、测量方法：（一）1、测出用电器在时间t内电能标转盘转动的转数n;3、算出电功率2、算出用电器消耗的电能W；测量家庭电路中用电器的电功率实验器材停表、电能表方法二：记下一段时间t内电能表示数之差用电器消耗的电能：算出电功率：1、如图所示是测额定电压为2.5V灯泡的额定功率的电路图①a是表，b是表②按图接好器材，测量

7、前，开关应断开，滑片P应滑到点。③如果灯泡的阻值为10Ω，电源由两节干电池串联组成，电流表有量程0—0.6A和0—3A两档，电压表量程为0—3V和0—15V两档，那么a表量程应选档，b表量程应选档。④闭合开关，发现小灯泡两端电压只有1.8V，滑动变阻器的滑片P应向端移动，才能使电压表示数为V，此时灯泡的实际功率就是额定功率。电压电流B0-3V0—0.6AA2.5小结：1、实验目的：测量小灯泡的电功率2、实验原理：P=UI3、实验方法：伏安法．4、实验器材：电源、导线、开关、小灯泡、电压表、电流表、滑动变阻器5、实验

8、电路图：6、实验结论：当Ｕ实＝Ｕ额时，则Ｐ实＝Ｐ额．电灯正常发光当Ｕ实＞Ｕ额时，则Ｐ实＞Ｐ额．电灯亮度较亮当Ｕ实＜Ｕ额时，则Ｐ实＜Ｐ额.电灯亮度较暗220V40W220V25W延展要让这两个灯泡均正常发光我们会采取怎样的连接方式？你猜想一下它们发光谁更亮？你能说明你这样猜的理由吗？那如果我把两个灯泡串联，那么哪盏灯会更亮？为什么？谢谢！