第一章风险与风险管理ppt课件.ppt

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1、第一章 风险与风险管理课程大纲第一节风险概述第二节风险管理1.3(1)第一节风险概述(P1-9)一、风险的含义二、风险的构成要素三、风险的种类四、风险的特征1.3(2)一、风险的含义(P1)含义:某种事件发生的不确定性广义上讲:包括盈利的不确定性和损失的不确定性狭义上讲:仅指损失发生的不确定性1.3(3)二、风险的构成要素(P1-4)(一)风险因素、风险事故和损失的概念风险因素促使某一特定风险事故发生或增加其发生的可能性或扩大损失程度的原因或条件(1)有形(实质)风险因素(2)无形(人为)风险因素道德风险因素心理风险因素1.3(4)二、风险的构成要素(P1-4)风险事故造成人身伤害或财

2、产损失的偶发事件,是造成损失的直接的或外在的原因,是损失的媒介物1.3(5)二、风险的构成要素(P1-4)损失非故意的、非预期的、非计划的经济价值的减少。直接损失(实质损失)间接损失(额外费用损失、收入损失、责任损失)1.3(6)二、风险的构成要素(P1-4)(二)风险因素、风险事故和损失之间的关系:风险因素引发风险事故,而风险事故导致损失。1.3(7)风险风险因素引发导致媒介损失直接或外在原因经济价值减少风险事故损失条件事故潜在原因损失间接原因1.3(8)增加有形无形心理道德财产人身直接(实质)间接(费用、收入、责任损失)财产人身案例一个大雪天,甲某在下班的车流高峰期,骑着他的没闸没

3、铃的自行车外出,违章抢道撞上一辆正常行驶的轿车,自身受伤住院,自行车损坏,轿车车身划伤。让我们分析一下:风险因素、风险事故、损失各是什么?风险的因素:大雪天、车流高峰期、没闸没铃的自行车、违章抢道等风险事故:交通事故损失:医疗费用、收入减少、车辆损坏、赔偿责任等1.3(9)三、风险的种类(P4)(一)依据风险产生的原因分类自然风险社会风险政治风险经济风险技术风险1.3(10)三、风险的种类(P5)(二)依据风险标的分类财产风险人身风险责任风险信用风险1.3(11)三、风险的种类(P6)(三)依据风险性质分类纯粹风险只有损失机会投机风险有损失机会又有获利可能1.3(12)三、风险的种类(

4、P4-7)(四)依据风险产生的社会环境分类静态风险动态风险1.3(13)三、风险的种类(P4-7)(五)依据产生风险的行为分类基本风险特定风险1.3(14)四、风险的特征(P7-9)(一)风险的不确性风险是否发生的不确定性风险发生时间的不确定性风险产生结果的不确定性(二)风险的客观性(三)风险的普遍性(四)风险的可测性(五)风险的发展性1.3(15)第二节风险管理(P9-16)风险管理的含义与演变风险管理的程序风险管理的目标风险管理的方法1.3(16)一、风险管理的含义与演变(P9)(一)风险管理的含义一个组织或个人用以降低风险的消极结果的决策过程。1.3(17)(一)风险管理的含义(

5、P10)风险管理含义的具体内容1.风险管理的对象是风险2.风险管理的主体可以是任何组织、个人:包括个人、家庭、组织3.风险管理的过程包括风险识别、风险估测、风险评价、选择风险管理技术和评估风险管理效果等4.基本目标:最小成本获得最大的安全保障5.风险管理是一个独立管理系统、新兴学科1.3(18)(二)风险管理的演变(P10-11)(早期)最具影响的风险管理形式是企业向保险公司购买保险1960年之后企业组织减少对保险的依赖20世纪70年代中期“国际化阶段”20世纪90年代保险与其他风险管理组织行为相融合21世纪巨灾促使政府介入和国际性联合1.3(19)二、风险管理的程序(P11-16)(

6、一)风险识别(二)风险估测(三)风险评价(四)选择风险管理技术(五)评估风险管理效果1.3(20)(一)风险识别(P11)是对企业、家庭或个人面临的和潜在的风险加以判断、归类和对风险性质进行鉴定的过程风险管理第一步1.3(21)(二)风险估测(P11)在风险识别的基础上,通过所收集的大量资料进行分析,利用概率统计理论,估计和预测风险发生概率和损失程度的过程1.3(22)(三)风险评价(P11)在风险识别和风险估测的基础上,对风险发生的概率、损失程度、结合其他因素进行全面考虑、评估发生风险的可能性及其危害程度,并与公认的安全指标相比较,以衡量风险的程度,并决定是否需要采取相应的措施1.3

7、(23)(四)选择风险管理技术(P12)根据风险评估结果,为实现风险管理目标,选择最佳风险管理技术是风险管理中最重要的环节风险管理技术分为控制型和财务型1.3(24)(五)评估风险管理效果(P12)对风险管理技术适用性及收益性情况的分析、检查、修正和评估1.3(25)三、风险管理的目标(P12-13)基本目标:以最小的成本获得最大安全保障具体目标:(一)损失前目标(二)损失后目标1.3(26)(一)损失前目标(P13)减少风险事故的发生机会以经

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