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时间:2020-09-18
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1、教学目标1、使学生初步掌握数列极限这一重要概念2、使学生学会用定义证明极限的基本方法3、通过对数列性质及极限存在条件的学习,可以处理求数列极限的计算以及证明。4、加深对数学的抽象性特点的认识;体验数学概念形成的抽象维方法;体验数学“符号化”的意义及“数形结合”方法;第二章 数列极限xa-εa+εaNanaNa
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