领导者角色定位与认知课件.ppt

领导者角色定位与认知课件.ppt

ID:59428299

大小:263.50 KB

页数:39页

时间:2020-09-18

领导者角色定位与认知课件.ppt_第1页
领导者角色定位与认知课件.ppt_第2页
领导者角色定位与认知课件.ppt_第3页
领导者角色定位与认知课件.ppt_第4页
领导者角色定位与认知课件.ppt_第5页
资源描述:

《领导者角色定位与认知课件.ppt》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、9领导者角色定位与认知学习目标了解领导者的角色及其转变掌握领导者在角色定位中的误区熟悉领导者角色定位分析的方法精确领导者角色定位的认知技巧背景分析目前组织的领导者,往往是半路出家,原来在基层专业岗位干得不错,拥有不错的技术或业务素质,也不乏工作的热情;但提拔到领导岗位后,不得不面临着角色转换的问题:原来只要管好自己,现在要管好一个队伍;原来只要做一件事情,现在要负责一摊子事情;原来是听人指挥,现在要不断地向上司请示、与同级商量,协调下级;领导者的角色认知决定了领导者的工作成效,因此,角色定位准确非常

2、重要!领导者工作现状调查依靠个人努力完成任务,喜欢抓具体业务;事无巨细,不善于授权;虽有目标,但缺乏目标控制;不善于不习惯做计划;救火现象普遍;未接受系统的领导技能培训;认为对人的领导是人事部门的事,不善于招聘、选拔、培训、激励下属;不善于建立有效的工作团队和工作网络;中层领导者的重要性据1998年美国《领导者》杂志社公布的一项调查数据表明,超过40%的企业总裁认为自己组织中最能干最有贡献的就是中层领导者。因为中层是部门的高层领导层与基层员工之间的纽带、日常工作的领导者和生产活动的组织者。中层领导者

3、是企业的中坚和脊梁,其重要性不容质疑。企业的发展壮大,需要领导干部的快速成长;如果您要造就一个强大的公司,那么,请您先学会打造强大的中层!一、角色转变领导者角色转变的对比骨干员工与领导者的区别角色转变困难的4个原因领导者角色转变的对比1、专才——通才;2、英雄——领袖;3、依靠个人努力——依靠团队建立工作网络,利用他人的手去实现组织目标。4、善做具体业务工作——做领导、领导工作,反之花较少的时间做具体业务工作。5、对技术性强的职业——对领导职业有认同感。6、面对事——人与事的平衡。领导能力业务能力能

4、力坐标请问,您属于那一型的?4种不同的类型管理者与领导者的区别骨干员工==》管理者==》领导者角色转变困难的4个原因:能力差异角色惯性与角色惰性成就感缺失定位模糊二、定位误区中层领导常见的角色错位避免中层领导的两种病症如何应对领导的两难现象中层领导常见的角色错位1、土皇帝:如一方诸侯或小国之君过分看重自己的级别,优越感强烈,自我感觉良好,称谓贿赂;用级别看待遇,不问所付出几何,但求其待遇要符合级别;官僚作风严重,喜欢搞“一言堂”,什么都是自己说了算,不懂得也不重视发挥团队的智慧。认为自己在本部门比上

5、级更具有专业权威和个人威信。2、民意代表:站在下属的立场意气用事因为高层领导者委托中层领导者履行领导职能,所以中层领导者要对高层领导者负责。但是现实中,中层领导者经常因忽视对上负责而犯错误。例如一些中层领导者深得下属信赖和拥戴,于是处处站在下属的立场上意气用事,向上司提出某些不合理的要求,不自觉地把自己定位为意见领袖和民意代表。事实上中层领导者不是员工领袖和民意代表,他不是下属选举产生的,而是上司任命的,因此中层领导者应该对上司负责。取得下属的拥戴和支持,需要提高领导力,而不是做“民意代表”。3、自

6、然人:把自己当成普通员工经常会看到或听到有的中层领导说:“刚才我说的这些,只代表个人意见。”这也是中层领导的角色误区之一。对上司而言,你可以代表整个部门的意见,也可以是你个人的意见。值得注意的是,部门意见一定是部门内部讨论后形成的意见,而不是根据部门私下议论而形成的意见。对上司发表个人意见是没有问题的;对于同级或下属说“只代表个人意见”是不合适的;对客户和供应商,更没有什么“个人意见”,只有“公司意见”。四个维度:对上级代表下级;对下级代表上级,对同僚代表内部客户,对外部代表公司。4、传声筒:此类中

7、层,可有可无。案例:曾见到过这样一个中层,是一个负责安全领导的中层领导,高层问你们这个问题解决了吗,中层经理就立刻打电话问下属,然后再把下属的回答告诉上司,在我们交谈的半个小时,两个电话一直响不停,这位中层说不好意思,太忙了。其实我感觉这个中层并没有做到实质性的工作,他只是充当一个传话筒的的工具。不知道工作的进展是如何,进展到什么样子。避免中层领导的两种病症1、新领导并发症症状一、急于表现:由于惯性作用,仍然将自己定位于骨干员工或者一般管理者,为了把工作完成好,埋头忙于各项事务,却忘记了领导的职责是

8、计划、安排、督导;在领导工作中,过于急躁,方法简单粗暴,有时还会将自己的意愿强加于人,导致人际关系处理不当。症状二、过于缓和:不习惯培训和授权员工,害怕得罪人,如同“好好先生”,认为很多事务与其花时间教员工还不如自己亲自去做,结果使团队疏于领导,缺乏凝聚力。“治疗”建议:-正确面对挫折和痛苦;-敢于领导、严格领导;-善于领导、掌握技巧。2、老领导综合症症状一、经验主义:思想保守,因循守旧,满足于已有的知识、技能以及工作经验,不愿意接受新鲜事物或汲取新思维,新方法,新视

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。