《变频器应用与操作》课程标准(电子张).doc

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1、《变频器应用与操作》课程标准一、课程名称：变频器应用与操作二、对象：三年制中职电子技术应用专业学生三、课时：54学时四、学分：6分五、课程目标：培养学生具备从事变频器的安装与接线、参数设置、调试运行及维护的基本技能。教学主要围绕项目实施所要掌握的知识、技能要领，开展变频器操作技能的实训。职业能力目标：•能从事变频器的安装与接线，懂得变频器的维护保养•会调整变频器的各种运行方式及其相应的参数设置•掌握变频器的各种运行方式的具体调试运行•养成对新知识、新技术的学习能力，具有良好的思想品德、敬业与团队精神及协调人际关系的能力六、教学设计思路本课程是电子技术应用专业的

2、一门主要专业课程，教学遵循学以致用原则，结合生产生活实际，使每一教学内容有具体的事物、形象的描述、明确的任务。本课程贯彻“项目引导，任务引领”的设计思路，以工作任务引领提高学生学习兴趣，激发学生的成就动机，强调教学内容与岗位实际的紧密联系，通过师生共同参与，共同努力，达成教学目标，。在具体教学过程中，以生产岗位的实际项目为课题内容展开，再施以具体的学习任务，每个任务都有必需的理论与技能知识点，始终坚持理实一体化的教学理念，注重学生技能与职业素养的培养，将岗位素质教育与技能培养有机结合起来，做到理论与实践的有机结合。七、内容要求(-)项H-：三菱变频器及其安装、

3、接线6学时教学FI标：熟悉变频器的基本配置、外观和结构；明了安装注意事项；懂得端子接线图及其功能说明；并能以此安装接线。教学要求：结合现场教学，以实物为载体，在教学过程中，教师示范和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中，熟悉变频器，重点加强学生实际操作能力的培养。相关理论与实践知识：电气控制技术，.工厂供电技术，变频器原理♦任务一：系统配置、外观和结构2学时要点：1、明确变频器的基本配置，熟悉变频器的外观2、明白变频器的具体结构♦任务二：安装、接线与端子接线图及其功能说明4学时要点：1、能按变频器的基本要求安装，

4、根据接线图接线2、能初步理解端子接线图及其功能说明(-)项目二：变频器的基本运行操作8学时教学目标：熟悉变频器的操作前准备，明白操作面板上的各个键盘与接线端子的功能与意义。教学要求：结合现场教学，以实物为载体，在教学过程中，教师示范和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中，熟悉变频器，重点加强学生实际操作能力的培养。相关理论与实践知识：电气控制技术，工厂供电技术，变频器原理♦任务一：操作前的准备与操作面板熟悉2学时要点：1、变频器的操作前准备有哪些2、操作面板上的各个键盘与接线端子的功能与意义♦任务二：参数设定练习

5、2学时要点：1、熟练掌握各个键盘的功能与操作2、会进行各种参数的设定、变更与恢复出厂值3、清楚各种界面的指示含义♦任务三：外部操作模式与PU操作模式运行2学时要点：1、能操作变频器外部控制运行模式并联动电机运行2、能操作变频器PU(面板)控制运行模式并联动电机运行♦任务四：组合操作模式1及模式2运行2学时要点：1、会PU控制电机的启停，端子控制电机的正反转2、会端子控制电机的启停，PU控制电机的正反转（三）项目三：参数意义与设定14学时教学目标：理解变频器的各个参数的具体意义，进行各种值的设定、变更。教学要求：结合现场教学，以实物为载体，在教学过程中，教师示范

6、和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中，熟悉变频器，重点加强学生实际操作能力的培养。相关理论与实践知识：电气控制技术，变频器原理♦任务一：参数表各参数功能大概说明4学时要点：1、基准频率、基准电压2、上限频率、下限频率3、PU控制、外部端子控制、组合控制4、加速时间、减速时间5、截止频率、起始频率6、开关量控制、模拟量控制♦任务二：参数、功能详述与设定练习（一）4学时要点：1、直流制动频率与时间、制动电压2、再生制动、惯性制动3、自由停车、反转防止♦任务三：参数功能详述与设定练习（二）6学时要点：1、写入禁止、恢

7、复出厂值2、多速控制、转矩提升3、过载保护、瞬停再启动4、端子功能分配、点动运行（四）项目四：综合操作练习18学时教学目标：按照各种综合控制要求，正确接线并进行各种参数值的设定、变更。教学要求：结合现场教学，以实物为载体，在教学过程中，教师示范和学生分组操作训练互动，学生提问与教师解答、指导有机结合，让学生在“教”与“学”过程中，熟悉变频器，重点加强学生实际操作能力的培养。相关理论与实践知识：电气控制技术，变频器原理♦任务一：PU操作控制+各种停止方式2学时要点：1、正确连线，熟练设置参数，2、规范调试运行，注意观察、比较♦任务二：PU操作控制+加减速选择+直

8、流制动2学时要点：1、正确连线，熟练设