北师大版五年级上册数学《第四单元 第1课时 比较图形的面积》教学课件.pptx

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时间:2020-09-19

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1、4多边形的面积第1课时比较图形的面积课时目标1.在借助方格纸的情况下,能直接凑数图形面积的大小。2.通过和同学之间的交流,掌握比较图形面积大小的基本方法。3.自主探索并体验图形变化与面积大小变化的关系。1.下面哪些图形的面积与图①一样大?1.下面哪些图形的面积与图①一样大?①②③④2.如图,一个长方形少了一块,你认为补上哪个图形就能使这个长方形完整了?3.下面的哪个图形可以由左侧的两个图形拼成的?4.右面方格纸中,每个小方格的边长表示1cm。请画出3个面积都是12cm2的不同图形。剪一剪,将图形A剪

2、成两个部分,使它们能拼成图形B。如果想拼成图形C,可以怎样剪?ABC课堂小结这节课我们学习了比较多边形的面积大小,同学们能说一下有哪些方法吗?

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