PHILIPS绿带训练教材-MSA测量系统分析ppt课件.ppt

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1、测量系统分析(MSA)绿带训练学习目标完成本课学习后，你应该能够:说明测量误差是怎样影响我们评估产品和服务质量和改进流程绩效的.应用QS9000推荐的程序开展量具的R&R研究使用MINITAB分析量具的R&R研究的结果并制作图表阐发你的报告测量系统精度分辨率重复性可再现性不可接受不可接受可以接受不确定性?????不确定性?????LSLUSL质量测量误差出现测量误差时，我们怀疑产品或服务的质量决定接受产品拒绝产品产品真实情况优质产品劣质产品交付优质产品优质产品被报废交付劣质产品劣质产品被报废测量误差的影响测量误差对过程控制的影响因为有测量误差，我们可能:发现不了过程中的变化发

2、现变化太迟过程没有变化时以为有变化这往往是业绩变差的一大原因测量误差对过程改进的影响精度偏差:实际测量值与真实值的平均差值怎样应对偏差:校准分辨率规则:测量单位应比允许公差精确一位数字IfT=x1分辨率至少0.1IfT=x2.0分辨率至少0.01例四位操作员的测量操作员直径(mm)平均值SDSmith20.219.920.120.420.220.420.200.190Jones19.920.219.520.420.619.420.000.486Brown20.620.520.720.620.821.020.700.179Lee20.119.920.219.921.12

3、0.020.200.456哪一位所得结果最佳?哪一位未来将有更好的业绩?你的建议?19.520.020.521.0Diameter19.520.020.521.0Diameter19.520.020.521.0Diameter19.520.020.521.0DiameterSmithJonesBrownLee4位操作员6次测量图示谁最佳?重复性和可再现性重复性:测量者在未来还会重复他过去的结果吗？可再现性:其他人还会再作出第一人的测量结果吗？重复性重复性即同一人用同一测量工具重复测量同一个对象得出的测量值变差重复性常被称为“量具变差”可再现性可再现性即不同的人用同一测量工具重

4、复测量同一个对象得到的其它测量值变差可再现性常被称为“操作员变差”R&rR&r即不同的人用同一标尺重复测量同一个对象得到的总共测量值变差R&r取决于量具变差和操作者变差平均2.575s-2.575s99%99%的重复测量值位于一个宽5.15s的范围中。测量值变差测量值变差即99%的重复测量值的覆盖范围R&r计算重复性=5.15sEE=某操作员的重复测量值的标准方差可再现性=5.15AA=不同操作员的平均测量值的标准方差R&r=5.15TT=不同操作员的重复测量值的标准方差R&R有两个成分重复性可再现性R&R重复性可再现性R&RR&R=Ö(重复性+可再现性)计算%R&

5、rR&r即在允许公差内的产品比例，或产品变差的比例。%R&r=100*R&r/(USL-LSL)评估标准:%R&r<10%良好10%>%R&r>30%可接受%R&r>30%不可接受LSLUSLLSLUSLLSLUSLLSLUSLR&R=100%R&R=30%R&R=10%R&R=0%你能证明产品质量吗?量具能力实验选出10个对象对这10个对象做好暗记找来数位操作员操作员A量了10个对象操作员A重新量了10个对象(不同顺序)操作员B量了10个对象操作员B重新量了10个对象(不同顺序)(可以添加第三个操作员)记录这40或60个测量结果将数据输入MINITAB制作度量运行图，进行量具

6、的R&r研究分析数据报告结果重复性可再现性操作员操作员和部件的交互作用变差我们需要计算40或60个结果的总变差并将其细分总变差部件的相对变差测量系统变差MINITAB中选择:Stat>QualityTools>GageR&RStudy(Crossed)例装架长度装架长度#27小组NR50Jeroen,Theo,Harold,MattandPeter每人测量5个样品各3次在options下添加:ProcessTolerance=3装架长度=R&R结果视窗显示的文件量具R&R%Contribution来源VarComp(ofVarComp)总测量R&R0,0225212,77重复性

7、0,010065,70可再现性0,012467,06操作员0,012467,06部件的相对变差0,1539187,23总变差0,17643100,00StdDevStudyVar%StudyVar%Tolerance来源(SD)(5,15*SD)(%SV)(SV/Toler)总测量R&R0,1500770,7729035,7325,76重复性0,1003030,5165623,8817,22可再现性0,1116360,5749326,5819,16操作员0,1116360,57493