母亲节看图写话.docx

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1、母亲节看图写话【篇一：一年级看图写话图片及范文】一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？1看图写话：范文：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。一会就把教室打扫干净了。2一年级看图写话图片及范文：植树要求：请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。范文：植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。3问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的

2、词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴4问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。这一天，一只好吃懒

3、做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。”5【篇二：人教版二年级下册看图写话】一道难题今天是模拟考试，小明遇到了一道难题。他急得抓耳挠腮，像热锅上的蚂蚁——团团转。小明这时看见小红已经把这道题做过去了，正在埋头做下面的题。小明想把这道题偷抄上去，小红看见了，说：“你再仔细地想一想吧，考试时是不能抄别人的。”可是小明怎么也想不

4、出答案来。晚上，雷声大作，下起了倾盆大雨。小明正在写作业，突然听见咚咚的敲门声。小明打开门一看，是小红。小红说：“我是来给你讲题的。”小红认真地讲解，直到小明会了为止。小制作星期一下午，我在家里做了一辆“双层公交车”。我准备的材料有卡纸、四个盒子硬纸壳、还有双面胶、透明胶和剪刀。准备好了这些材料，就开始做了。我先把四个盒子用透明胶、双面胶粘，再用剪刀在前面剪出一个车窗。然后，用卡纸把它包起来，车身就做好了。最主要的就是车轮，一辆车没轮胎怎么开得了？轮胎是先用新卡纸剪四个圆，再用双面胶粘在车身上就可以了。如果，你怕剪不圆，就拿一个盖子按在卡纸上

5、画。一辆公交车已经完成得差不多了，最后用勾线笔画上车窗和车门。我的小制作就这样诞生了。哦耶！钓鱼夏天来了，太阳火辣辣地照着大地。一大清早小明就出门了，他要去干什么呢？啊！原来他要去小河边钓鱼。他提着竹篓，背着钓鱼竿兴冲冲地向小河边走去。小河边的风景如一幅美丽的画，清澈的小河里鱼儿在自由自在地游来游去，河边是碧绿的小草，五光十色的小花，一棵弯弯的垂柳上面还停着一只吱吱叫的知了。开始钓鱼了，小明两只手握着钓鱼竿，半弯着身子等待鱼上钓，没过多久一只大鱼就上钓了，他高兴地想：今天我的运气可真好呀！接着他又钓了一条又一条的鱼。最后他高高兴兴地满载而归。

6、蚂蚁搬骨头一个阳光灿烂的日子，一只小蚂蚁出来玩。玩呀玩，来到了茂盛的草丛边，这时它有点精疲力尽了，它东张西望，看哪里有食物吃，突然发现草丛中有一块大骨头，心想：这块骨头这么大，而我这么小，怎么能搬得动呢？想啊想，忽然又灵机一动，觉得自己虽然身强力壮的，但是自己一个人是肯定搬不动的，如果请兄弟们一起来帮忙，那么一定能成功。说干就干，小蚂蚁叫来好多兄弟们，它们齐心协力，使劲地搬，终于大骨头被它们搬回了家。回到家，小蚂蚁高兴地手舞足蹈，同时也懂得了一个道理：好东西要大家一起分享，团结就是力量。母亲节5月8日是母亲节，明明想为妈妈做一件事情。明明经过

7、精心挑选，决定在妈妈洗衣服的时候为她送上一杯热气腾腾的水。这杯水不仅表达了他对妈妈长期照顾他的感谢，还表达了他以后要跟妈妈生活在一起，永远照顾她，就像妈妈现在照顾他一样。妈妈接过这杯水，开心地说：“明明长大啦！”两只老鼠摘苹果有一天，欢欢和乐乐一起扛着木头来苹果树下摘苹果。苹果树的苹果可真大啊！欢欢压住木头，乐乐去摘苹果。可是，欢欢是女的，一点也不大力。乐乐说：“压住压住，大力点，欢欢！”乐乐回来了，欢欢很高兴。她一站起来，木头一松，乐乐要掉下去了，欢欢说：“乐乐，快给我。”欢欢一扑过去，欢欢乐乐一起掉下去了！假如我是发明家假如我是发明家，我

8、改进门，因为如果要钥匙的门，钥匙不见了，就进不去了。我要把门变成“指纹门”，这样就不必麻烦拿钥匙了，也不用担心坏人进家门了。假如我是发明家，我要发明一个奇特的杯子，