杠杆的平衡条件.doc

《杠杆的平衡条件.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、杠杆的平衡条件1、什么叫杠杆的平衡状态？如果杠杆或绕支点，那么杠杆就处于平衡状态。2、如图1所示：杠杆是否处于平衡状态？答：3、试一试（1）请利用弹簧测力计或钩码，使如图所示杠杆在水平位置平衡。将你的做法画在图上。（2）讨论：要使杠杆平衡，用力的方向有什么规律？（3）猜想：决定杠杆平衡的因素可能有哪些？4、学生实验：探究杠杆的平衡条件实验目的：实验器材：实验步骤：1、把杠杆的支在铁架台上，调节杠杆两端的使杠杆在上保持平衡。2、用线系着钩码分别挂在杠杆的两侧，改变钩码的或使杠杆在上保持平衡。把支点右侧的钩码作用在杠杆上的力当作动力

2、F1，把支点左侧钩码作用在杠杆上的力当作阻力F2，记下动力F1、阻力F2、动力臂L1、阻力臂的数值。3、改变力和力臂的数值，再做三次实验，将结果填入下表：实验次数动力F1（牛）动力臂（L1）F1.L1(牛。米)阻力F2（牛）阻力臂L2（牛。米）F2.L2(牛。米)1234、对表格中的数据进行分析，可以得出的初步结论是：5、问题讨论：（1）如图，要杠杆在水平位置平衡，需将右端的螺母向调，或将左端的螺母向调。（2）实验中为必须要让杠杆在水平位置平衡？（3）实验中，弹簧测力计为什么沿竖直方向拉？1、拓展探究在步骤5中，保持钩码的个数和

3、位置不变，沿不同方向拉测力计，使杠杆处于水平平衡，观察测力计示数，并将数据记录在下表中。实验次数拉力的方向（角θ的度数）测力计的示数（牛）10°（竖直向上）234上述实验可以得出的结论是小结：1、杠杆的平衡是指：2、杠杆的平衡条件为：（要熟记实验过程）杠杆的种类及应用1、如图所示，杠杆OA在力F1、F2的作用下处于静止状态，L2是力F2的力臂，在图中画出力F1的力臂L1和F2.2、杠杆的平衡条件为例题：一根长40厘米的轻质杠杆，它的一端可以绕固定点O转动，另一端A用线竖直向上拉着。在离O点28厘米的B点悬挂一只质量为200克的钩

4、码，当杠杆在水平位置上平衡时，线的拉力是多大？比较线的拉力与钩码的重力可知：F拉G物，即使用此类杠杆可以。原因是动力臂阻力臂。若将物体向上移动一段距离，比较线的拉力的作用点与物体移动的距离之间的大小关系可知，使用此类杠杆要距离（填“省”或“费”）如果钩码悬挂点的位置不变，线的作用点移到OB的中点C处，当杠杆在水平位置上平衡时，线的拉力又为多大？比较线的拉力与钩码的重力可知：F拉G物，即使用此类杠杆可以。原因是动力臂阻力臂。若将物体向上移动一段距离，比较线的拉力的作用点与物体移动的距离之间的大小关系可知，使用此类杠杆要距离（填“省

5、”或“费”）3、杠杆的种类（阅读课本第六页）一是杠杆：这类杠杆的比长，它能省，却。实例：二是杠杆：这类杠杆的比短，它能省，却费。实例：三是杠杆：这类杠杆的和相等，它不能省，也不费。实例：。练习：1、人的前臂、钓鱼杆、铡刀、筷子、啤酒瓶启子、拉杆行李箱、老虎钳、理发剪刀中属于省力杠杆的是2、杠杆在我国古代就有了许多巧妙的应用，护城河上安装使用的吊桥就是一个杠杆，由图可知它的支点是点（填A、B或C）,在刚拉起时，它属于一个杠杆（填“省力”或“费力”），并在图中画出动力臂3、如图所示的杠杆，O点为支点，B点挂一重物G，在A点分别施加力

6、F1、F2、F3，使杠杆平衡，这三个力中最小的力是（）AF1BF2CF3D无法确定4、一位体重为500牛的同学在做俯卧撑，如图所示，A点为重心，试计算地面对他双手的作用力大小和方向5、一根长2.2m的粗细不均匀的木料，一端放在地面上，抬起它的粗端要用680N的力；若粗端放在地上，抬起它的另一端时需要用420牛的力，求（1）木料重多少？（2）木料重心的位置小结：杠杆的种类分为、、一是杠杆：这类杠杆的比长，它能省，却费。实例：二是杠杆：这类杠杆的比短，它能省，却费。实例：三是杠杆：这类杠杆的和相等，它不能省，也不费。实例：简单机械复

7、习课学习活动卡1、找出杠杆的五个要素请一位同学上台演示，挑书包的情景，其他同学在右图杠杆上标出支点、作出动力、动力臂；阻力、阻力臂。若将书包向靠近肩膀的方向移一些，请判断动力（手对杠杆施加的力）的大小变化答：；你判断的依据是。2、如图所示为某同学作的杠杆平衡时F2对应的力臂L2和L1对应的力F1，请找出他在作图过程中有几处错误或不完善的地方，并将正确的作图画在左图上。3、如图是一只没有放平整的冰箱，为了将它放置平整必须将它的右端稍微抬起，并垫上物件，现请你用力的示意图作出一个能将冰箱右端稍微抬起的最小的力。例题1：在研究杠杆平衡

8、条件的实验中（1）所用的器材有：带刻度的杠杆、铁架台、弹簧测力计、线（弹簧夹）和（2）某班级同学实验时所用的每一个钩码重均为0.5牛，杠杆上每一格长5厘米，如图所示为某小组同学在一个实验中的情景，为了使杠杆在水平位置平衡，小刘同学提出四个方案：A：应该将右端平衡