电工实习报告 南昌大学.doc

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1、实习报告实习内容：□认识实习（社会调查）■教学实习（■生产□临床□劳动）□毕业实习实习形式：■集中□分散学生姓名：学号：专业班级：实习单位：南昌大学实习时间：2011年05月15日-05月20日一、【  实习目的】1.熟悉手工焊锡的常用工具的使用及其维护与修理。2.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书以及能够正确识别和选用常用的电子器件。3.基本掌握手工电烙铁的焊接技术，能够独立的完成简单电子产品的安装与焊接。熟悉电子产品的安装工艺的生产流程。4.熟悉印制电路板设计的步骤和方法，熟悉

2、手工制作印制电板的工艺流程，能够根据电路原理图，元器件实物设计并制作印制电路板。5.熟悉常用电子器件的类别、型号、规格、性能及其使用范围，能查阅有关的电子器件图书。6.能够正确识别和选用常用的电子器件，并且能够熟练使用普通万用表和数字万用表。7.了解电子产品的焊接、调试与维修方法。8.增强独立工作能力，培养团队精神。9.通过实习得到实际生产知识和安装技能。10.提高分析问题解决问题的能力。二、【实习器材】中夏牌ZX-05型调频·调幅收音机实验套件电烙铁（含支架）螺丝刀·镊子等必备小工具松香和锡两节5号电池三  、【实习原理】

3、1、电阻电阻阻值的标称一般使用色环方法表示。色标法：是指不同颜色表示元件不同参数的方法。颜色第一位有效值第二位有效值乘数偏差黑001棕1110±1%红22100±2%橙331000黄44绿55蓝66紫77灰88白99金0.1±5%银0.01±10%无色±20%色环电阻器中，根据色环的环数多少，分为四色环表示法和五色环表示法。四色环表示标称阻值和允许偏差，其中，前三条色环表示此电阻的标称阻值，最后一条表示它的偏差。五色环表示法，精密电阻器是用五条色环表示标称阻值和允许偏差，通常五色环电阻识别方法与四色环电阻一样，只是比四色环电

4、阻器多一位有效数字。第一条色环比较靠近电阻器一端引脚，表示电阻器标称阻值的那四条环之间的间隔距离一般为等距离，而表示偏差的色环（即最后一条色环）一般与第四条色环的间隔比较大，以此判断哪一条为最后一条色环2、电容1）电解电容标称值的判别：从电容侧面可以读出电容的容值和耐压值2）瓷片电容直接标称法。如果数字是0.001，那它代表的是0.001uF，如果是10n，那么就是10nF，同样100p就是100pF不标单位的直接表示法：用1~3位数字表示，容量单位为pF，如103=10×103PF色码表示法：（类似电阻的色码）3、中夏牌Z

5、X-05型调频、调幅收音机原理图收音机的工作原理（1）输入电路：又称输入调谐回路或选择电路，其作用是从天线上接收到的各种高频信号中选择出所需要的电台信号并送到变频级。输入电路是收音机的大门，它的灵敏度和选择性对整机的灵敏度和选择性都有重要影响。（2）变频电路：又称变频器，由本机振荡器和混频器组成，其作用是将输入电路选出的信号（载波频率为fs的高频信号）与本机振荡器产生的振荡信号（频率为fr）在混频器中进行混频，结果得到一个固定频率（465kHz）的中频信号。这个过程称为“变频”，它只是将信号的载波频率降低了，而信号的调制特性

6、并没有改变，仍属于调幅波。由于混频管的非线性作用，fs与fr在混频过程中，产生的信号除原信号频率外，还有二次谐波及两个频率的和频和差频分量。其中差频分量（fr—fs）就是我们需要的中频信号，可以用谐振回路选择出来，而将其它不需要的信号滤除掉。因为465kHz中频信号的频率是固定的，所以本机振荡信号的频率始终比接收到的外来信号频率高出465kHz，这也是“超外差”得名的原因。（3）中频放大电路：又叫中频放大器，其作用是将变频级送来的中频信号进行放大，一般采用变压器耦合的多级放大器。中频放大器是超外差式收音机的重要组成部分，直接

7、影响着收音机的主要性能指标。质量好的中频放大器应有较高的增益，足够的通频带和阻带（使通频带以外的频率全部衰减），以保证整机良好的灵敏度、选择性和频率响应特性。（4）检波和自动增益控制电路：检波的作用是从中频调幅信号中取出音频信号，常利用二极管来实现。由于二极管的单向导电性，中频调幅信号通过检波二极管后将得到包含有多种频率成份的脉动电压，然后经过滤波电路滤除不要的成份，取出音频信号和直流分量。音频信号通过音量控制电位器送往音频放大器，而直流分量与信号强弱成正比，可将其反馈至中放级实现自动增益控制（简称AGC）。收音机中设计AG

8、C电路的目的是：接收弱信号时，使收音机的中放电路增益增高，而接收强信号时自动使其增益降低，从而使检波前的放大增益随输入信号的强弱变化而自动增减，以保持输出的相对稳定。（5）音频放大电路：又叫音频放大器，它包括低频电压放大器和功率放大器。一般收音机中有一至两级低频电压放大。两级中的第一级称为