七下科学第二章复习课件.ppt

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1、第二章运动和力本章知识结构运动和能的多种形式机械运动力重力参照物速度弹力摩擦力运动和力的关系惯性二力平衡条件第1节运动和能的多种形式物体在空间位置发生了变化的运动。是最简单、最常见的运动。一、运动的多种形式：机械运动:机械运动、声运动、电运动、光运动、热运动、生命运动等。二、能的多种形式机械能、化学能、电能、声能、光能等。动能和势能统称机械能。物体由于被举高或者发生弹性形变而具有的能——势能物体由于运动而具有的能——动能例1：指出下列各属于什么运动？（1）风吹树叶落地（2）春天，百花争艳。(3)

2、水开始沸腾（4）八月桂花开放（5）抛球入网（6）液体加热运动速度加快（7）喷水池喷出十几米高的水柱（8）天气变晴，阳光洒向地面（9）水往低处流（10）炒豆子时锅里发出噼啪声（11）风声、雨声、读书声，声声入耳1、下列运动中属于生命运动的是________，最简单的是________。（1）树苗长成大树（2）人造卫星绕地球运动（3）桃花开了（1）（3）（2）2、下列物体中：（A）挂在树上的苹果（B）被拉开的弹簧门（C）空中飞行的小鸟（D）在雪山坡上缓慢滑动的冰雪只具有动能的是：______;只具有

3、势能的是；_________既有动能又有势能的是：__________。（A）（B）（C）（D）（E）在跑道上滑行的飞机(E)练习第2节机械运动一、运动和静止的相对性小小竹排江中游，巍巍青山两岸走。参照物汽车在平直的公路上向东冒雨行驶,下列说法中正确的是()A、选择汽车为参照物，雨滴是静止的B、选择地面为参照物，坐在汽车里的乘客是静止的C、选择汽车为参照物，路旁的树木在向西运动D、选择乘客为参照物，刮雨器一定是静止的C二、机械运动的分类1、直线运动2、曲线运动匀速直线运动变速直线运动下列运动中，

4、属于直线运动的是（）①打算盘时，算盘珠子在杆上的运动②推铅球时，铅球离手后的运动③没有风时，雨滴的下落运动④在同一种均匀物质里光的运动⑤飞机起飞前在跑道上滑行的运动⑥太阳相对于地球的运动⑦跳高运动①③④⑤在相等的时间内通过的路程相等。运动快慢(速度)保持不变的运动。匀速直线运动怎样比较物体运动的快慢?1、比较相同时间内通过的路程。2、比较通过相同路程需要的时间。1、速度（1）意义：描述物体运动快慢的科学量(物理量)。（2）定义：物体在单位时间内通过的路程叫速度。（3）公式：速度=——v=—(4)

5、单位：“米/秒”，符号“m/s”；读作“米每秒”。常用单位“千米/小时”,符号为“km/h”,读作“千米每时”路程时间st单位换算：1米/秒=3.6千米/时2、平均速度：粗略描述物体运动快慢的科学量。v=——1、某同学在测试1500米跑时，他在前1分钟内通过400米，在中间3分钟内通过800米，在最后1分钟内通过300米。则该生跑完1500米的平均速度是米/秒。5v=—st=—_____—1500米5×60秒=5米/秒2、一列火车长200米，以90千米/时的速度匀速通过1.6千米的隧道，求火车通

6、过隧道所用的时间？72秒t=—sv=—_____—1.8千米90千米/时=0.02时=72秒解：s=1.6千米＋0.2千米=1.8千米第3节力的存在3、力的概念：力是物体对物体的作用。2、力的作用是相互的。1、力的作用效果：(1)力能改变物体的运动状态;(2)力能改变物体的形状。例1、下列情况中，物体运动状态没有发生改变的是（）A、在平直的公路上匀速前进的汽车B、正在拐弯的汽车C、正在空中加速下降的伞兵D、扔在空中的手榴弹例2、下列关于力的知识，说法错误的是（）A、小孩推墙时，他也受到了墙的推力

7、B、用力握小橡皮球，球变瘪了，表明力可以改变物体的形状C、足球运动员踢球时，球由静止变为运动，表明力可以改变物体的运动状态D、只有直接接触的物体之间，才能发生力的作用。AD4、力的单位：牛（N）5、力的测量：测力计（实验室常用弹簧秤）。(1)弹簧测力计的工作原理:在弹性限度内，弹簧的伸长跟受到的拉力成正比。(2)弹簧秤的外形和结构:指针、零刻度线、量程、最小刻度值使用过程中的注意事项：测量前要观察指针是否对准零刻度线。测量前要明确此弹簧测力计的量程(测量范围)和最小刻度(分度值)。(3)弹簧秤的

8、使用1.40N例2、某同学在用已校零的弹簧测力计测量一物体的重力时，误将物体挂在了拉环上，当物体静止时，弹簧测力计的示数为5牛，则该物体的重量（）A、一定等于5牛B、一定大于5牛C、一定小于5牛D、一定不小于5牛。例1、用天平和弹簧测量计分别在地球和月球上称同一物体，称量的结果是（）A、天平、弹簧测力计称的都相同B、天平称的相同、弹簧测力计称的不同C、天平称的不同、弹簧测力计称的相同D、天平、弹簧测力计称的都不相同Bc科学探究：小华在课外探究弹簧的长度跟外力的变化关系，利用如图所示实验装置记录了