七年级上期中考后家长会ppt课件.ppt

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1、安阳二中初一（2）班家长会主要议程：1、班级总体情况介绍2、开学来工作回顾3、学生代表和家长代表发言4、部分学生存在的问题5、几点希望和建议初中学习必备的五个环节：1、课前预习2、课堂认真听讲，高效学习3、课后及时复习4、及时、独立、认真完成课后作业5、自主、拓展学习——学习上遇到的疑难问题及时解决，不让问题滚雪球成为日后学习的障碍。在学习方法上，中学要求学生对所学的知识在能够理解基础上记忆，记忆基础上灵活运用。初中阶段，老师们不再像对小学生那样，手把手地指导学生。随着学科的多样化、深刻化、要求初中生的学习具

2、备较强的主动性、自觉性和独立性，逐步学会组织自己的智力活动，使思维由经验型向理论型转换，积极主动去安排学习计划，养成良好的学习习惯，摸索适合自己的科学的学习方法，形成一定的自学能力。家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢?1、抓作业。如果孩子不认真做作业，家长要及时了解原因，有针对性地进行教育。2、抓态度.要求学习专心、细心,勇于克服学习中的困难.书写要工整、清洁、准确,不能虎头蛇尾或龙飞凤舞.3、抓目标和计划的制订。选准适当的学习目标是非常重要的。4、抓计划的落实。学习计划一旦制订，就要努力落实，坚持不懈，

3、持之以恒。招数三：重结果更要重过程平时要多鼓励和督促孩子养成学习的良好习惯，要多关心孩子平时学习的情绪心态。要让孩子明白，每天的努力和坚持比一次的好成绩要重要，这更能令父母开心。下面是您的骄傲学习之星：施娱、卢丽娜、王海斌、李璇、王馨馨、夏玲玲、周丰瑞、黄菁菁、钱芸芸、叶琼、林超豪议程五、表彰班长：王馨馨副班长：林超豪学习委员：钱芸芸纪检委员：赵超凡文娱委员：叶琼柳毅宣传委员：卢丽娜叶丹劳卫委员：周丰瑞生活委员：夏玲玲体育委员（男）：陈烨（女）：马俪净课代表：语文—施娱钱芸芸英语—吴恬恬科学—马俪净数学——卢

4、丽娜王海斌管理之星艺术之星：叶琼、施娱、马俪净、李璇、徐碧遥、应蕾、叶丹、夏玲玲德育之星：施娱(23)、王馨馨(22)、叶琼(21)徐碧遥(20)、周丰瑞(20)、卢丽娜(17)、夏玲玲(13)、林超豪(12)、吴恬恬(12)、钱芸芸(11)、赵超凡(11)、刘晓(11)、应蕾(11)议程二、期中考成绩汇报学科平均分排名优秀率排名段优秀分语文第2名(81.02)第2名87分数学第2名(86.65)第4名97分英语第1名(90.45)第1名97分科学第4名(90.90)第4名98分社会第2名(81.71)第6名

5、90分总分第1名(389.87)第4名419分期中考综合成绩优胜者级段前10名:包慧琳1杨金义6级段前30名:叶方漩13林淑雯27级段前50名:王一特32蔡子豪32薛亚文32级段前70名:郑翔62薛凯仁62余博浩62陈琦琪62黄小瑜62级段前100名:张信豪79支余倩84阮紫祥84陈瑞渝93黄依伦97吕依婷97级段前120名:任海珍105鲍程浩113叶可儿113单科优胜者：语文(90分以上)：包慧琳杨金义黄小渝黄依伦数学(100分)：包慧琳★叶方漩★林淑雯★王一特★蔡子豪★薛凯仁★阮紫祥★英语(99-100分

6、)：杨金义★黄依伦★包慧琳余博浩陈琦琪阮紫祥陈瑞渝付婷婷科学(99-100分)：叶方漩★王一特郑翔薛凯仁陈瑞渝薛亚文社会(90分以上):包慧琳林淑雯张信豪吕伊婷陈亦乐叶方漩郑翔支余倩期中学习进步者与退步者进步显著名单:陈琦琪薛亚文叶方漩包慧琳余博浩王一特林淑雯退步显著者名单:黄依伦陈亦乐陈瑞渝鲍程浩何娅瑜叶楠陈超越学科成绩不平衡,偏科现象严重者王一特(语文)何娅瑜(数学)支余倩(数学)胡淇炜(英语)陈瑞渝(数学)娄良洁(科学)付婷婷(数学)林彤(数学)薛凯仁(语文)鲍程浩(语文)阮紫祥(科学)黄依伦(科学)议

7、程三、透过成绩找问题一、上课质量决定成绩有些学生学习没有动力，上课注意力不集中，不愿意做笔记，课堂效率低.叶炬力、胡淇炜、常向阳、潘嘉晨、朱文磊、梁峰、王诚来、林彤、鲍程浩、贾伟剑、谢霓、郑辉、周洲、戴泽伟、二、效率产生差距在学校里，有些学生自觉性比较差，没有充分利用午休时间和早自习晨读时间。放学之后，没有及时回家，没有及时做作业，很晚才进入学习状态。做完作业后没有复习预习。周末、假期时间过于放松。三、作业质量值得重视有些学生作业马虎，作业差错多，选择题乱猜，计算题只有答案没有过程；老师讲评过的练习始终没有及

8、时订正的习惯，导致已做过的练习屡做屡错。到考试时遇到难题不是去思考，而是乱猜。以下学生英语听写不理想：梁峰、叶炬力、谢霓、朱文磊、潘嘉晨、周洲、胡淇炜、以下学生数学作业质量不高：王诚来、陈鸿杰、方炜俊、王剑凯、陈烨、周培培、徐丽丽、吴恬恬、叶丹、马俪净、陈舒舒四、家庭配合很关键学校教育离不开正确家庭教育的配合，一分耕耘，一分收获。倘若没有良好，正确合理的家庭教育配合，再好的师资和学校都不可能产生好的