第二届计算机知识竞赛策划书

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1、山东农业大学经管计算机协会第二届计算机知识大赛策划书经管团委计算机协会一活动背景在计算机技术高速发展的今天，计算机已经成为了我们日常生活中必不可少的事物，它拥有众多可以帮助我们创造更大利益的功能。要利用好计算机，让它为我们带来益处，我们就必须首先掌握好计算机的一些基础知识。因此我院计算机协会特此举办本次竞赛，提高全院同学们学习计算机基础知识的积极性。二活动目的提高全院同学的计算机知识，丰富大学校园文化生活,活跃校园气氛，拓展同学们的文化视野，培养学生的创新意识，营造良好的社团文化氛围，让同学们在以后的日子里有着美好的回忆。进一步扩大我社团的活动的广度，努力突出我社团以

2、计算机文化为特色的优势。进一步增强我社团在广大师生中的形象，发展壮大我社团。三活动主题让参赛选手展示自己的计算机知识水平，在娱乐中丰富同学们的计算机知识。四活动内容（一）1.活动口号：学在其中，乐在其中2.活动形式：知识竞赛3.活动时间和地点：报名2011-11-4初试2011-11-7复试2011-11-8决赛2011-11-124.活动对象：所有对计算机知识感兴趣的同学5.参赛形式：小组形式参赛，每个小组3人6.奖项设置：一等奖1组，每人一个大容量U盘；二等奖2组，每人各一个笔记本电脑排风扇；三等奖3组，每人一个无线鼠标；优秀奖、鼓励奖奖品待定。7.邀请嘉宾：团委

3、及相关指导老师和学生会相关人员，其他院计协负责人等（二）比赛流程1.初赛：通过笔试选出部分选手36人，进行面试2 .复赛：运过面试加提问计算机知识，选出选手24人，然后将所有选手分为8组，准备参加决赛3.决赛及决赛规则：  团队展示：8组选手通过ppt、视频等方式展示团队文化（团队名称、团队成员、团队歌曲、团队口号，团队总体对计算机的理解），时间在3分钟之内。此环节10分，评委打分第一轮：初出茅庐（必答题，共六题，每题十分）有主持人读题，每道题有40秒的答题时间，参赛选手将比赛答案写在答题板上，40秒后由八组选手亮出答案。主持人宣布答案，记分员计算分数。由主持人宣布得

4、分情况，随即进入下一轮比赛。第二轮：决胜九宫格（共16道题目，每道题10分）工作人员在大屏幕上显示九宫格，分别编号1到9，每个格子中有两道题，八组选手按分数高低选题作答，答案依旧写在答题板上（注：此环节每个队各有一个现场观众求助机会，只有一道题目可以求助观众，另一道题目则由选手作答，若此道题目观众回答正确，代表队将获得一半的分数，观众获得奖品，回答错误不得分）。打分算分并宣布各队得分情况中场：1，演出选定的节目，活跃现场气氛2，进行现场互动抽奖，随机抽出8个人，进行问题抢答，最先抢到并答对者获得奖品。第三轮：终极PK（抢答题，共10题，每题10分），在主持人读出题目后

5、，选手开始抢答，答对者加10分，答错者扣5分）抢答环节每道题有三次抢答机会。若选手没有答对，主持人宣布答案，进行计分。由主持人宣布前两轮得分。比赛结束：播放短片，给记分员预留计分时间，并准备礼品证书计算各队得分：将三轮比赛得分相加，按分数高低进行排名。一等奖一组，二等奖二组，三等奖三组，优秀奖一组，鼓励奖一组。颁奖：由嘉宾颁发奖品和证书五活动流程（一）       前期形式：届时我们会在生活桥值班，进行现场宣传，并通过展板、海报、横幅等进行宣传。（二）中期形式：通过展板、广播、海报、横幅等进行宣传，让更多的学生了解并参与活动。通知张贴到宿舍楼宣传栏，最大限度地吸引师生

6、，保证活动效果。要求通知，海报形式新颖，不拘一格。（三）后期形式：1）在南校区开展一次成果展，利用图文，特别是图片，宣传“计算机趣味知识竞赛”成果。2）以展板的形式宣传，总结“计算机趣味知识竞赛”成果。3）在农大网站上宣布活动圆满结束及成果。六、各部门任务分配1宣传部：承担条幅、展板的制作，张贴展板及条幅由组织部分担。2网络部：与其他各部门积极配合，搜集相关方面的信息。3秘书处：负责购买奖品；负责宿舍楼通知的张贴；负责统计报名的名单；活动结束后，有秘书处认真完成活动的总结。4外联部：申请所需要的活动器材和经费，并与院级机构与校级机构建立紧密的联系。商议并决定邀请一些计

7、算机知识丰富的教师与在校生担任评委，有外联部联系一些计算机爱好者，以及我们身边计算机技术高手来参加本次竞赛。5组织部：进行报名的选手工作，在宣传期间安排生活桥值班表。6财务部：做好经费报销记录七活动要求1、高度重视、大力宣传要重视本次社团知识竞赛的开展，认识到学生社团在凝聚社员、教育社员和引导社员中的积极作用。要按照本方案整体规划，做好本次知识竞赛的宣传和组织工作。要充分利用校内外各种有效资源，对活动进行广泛的宣传报道，吸引学生关注，形成校园热点，有效地促进学生社团的建设工作。计协各部各司其职，相互协调，把该次活动搞好。2、研究探索，重在建设要利用本