苏教版一年级上册数学《认识10以内的数 第2课时 认识“几”和“第几”》教学课件.pptx

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1、认识10以内的数5认识“几”和“第几”课时目标1.初步理解“几”和“第几”的不同含义,能区分“几个”和“第几个”,并在实际生活中加以运用。2.让学生理解“几”和“第几”的含义。3.理解“第几”的含义,并能结合具体方位判断“第几”。探究新知说一说,几个人在排队?探究新知第第第第第12345排在第2。排在前两个的是谁?探究新知排在第2从左边数排在第2从右边数排在第4探究新知排在第3从左边数排在第3从右边数排在第3从左边起,数3个人。从左边起,第3个人。探究新知1、从左边起涂色。几个和第几有什么不同?巩固练习巩固练习52.巩固练习12345巩固练习3、

2、下山1234巩固练习4、看图说话。课堂小结今天我们学习了有关“几”和“第几”的知识,请同学们课后分别用“几”和“第几”说几句话?

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