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时间:2020-05-28
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1、全品高考复习方案
2、物理 新课标 课时作业(一) [第1讲 描述直线运动的基本概念]基础巩固1.下列叙述中表示时刻的是( )A.5分钟即兴演讲B.小球释放3秒后落地C.12秒80是男子110米栏最新世界纪录D.2014年8月18日09点00分,南京青奥会自行车公路计时赛开始比赛2.图K11是某公园水平地面上半径为R的中国古代八卦图,中央“S”形部分由两个直径都为R的半圆组成.马大爷在晨练时,从A点出发沿曲线ABCOADC行进.当他走到D点时,他的路程和位移分别为( )图K11A.2πR R,向西南 B.4πR 2R,向东南C.πRR,向东南D.3πR R,向西北3.201
3、4·安徽黄山质量检测一个做匀加速直线运动的物体的加速度是3m/s2,这意味着( )A.该物体在任1s末的速度是该秒初速度的3倍B.该物体在任1s末的速度比该秒的初速度大3m/sC.该物体在第1s末的速度为3m/sD.该物体在任1s初的速度比前1s末的速度大3m/s4.关于速度、速度的变化和加速度的关系,下列说法中正确的是( )A.速度变化的方向为正,加速度的方向可能为负B.加速度增大,速度可能反而越来越小 C.速度越来越大,加速度可能反而越来越小 D.加速度方向与速度方向一定同向或反向技能强化5.有下列几种情景:①点火后即将升空的火箭;②高速公路上沿直线高速行驶的轿车为
4、避免事故紧急刹车;③运动的磁悬浮列车在轨道上高速行驶;④“天宫一号”空间站在绕地球匀速转动.其中对情景的分析和判断正确的是( )A.因为火箭还没有运动,所以加速度一定为零B.轿车紧急刹车,速度变化很快,所以加速度很大C.高速行驶的磁悬浮列车,因为速度很大,所以加速度也一定很大D.尽管“天宫一号”空间站绕地球匀速转动,但加速度不为零6.为提高百米赛跑运动员的成绩,教练员分析了运动员跑百米全程的录像带,测得:运动员在前7s跑了61m,7s末到7.1s末跑了0.92m,跑到终点共用10.8s,则下列说法不正确的是( )A.运动员在百米全过程的平均速度大小是9.26m/sB.运动员
5、在前7s的平均速度大小是8.71m/sC.运动员在7s末的瞬时速度大小约为9.2m/sD.无法估算运动员在7s末的瞬时速度大小7.物体做匀变速直线运动的位移—时间图像如图K12所示,由图中数据可求出的物理量是( )图K12A.物体的初速度B.物体的加速度C.物体的平均速度D.物体通过的路程8.质点沿直线Ox方向做变速运动,它离开O点的距离随时间变化的关系为x=5+2t3,它的速度随时间变化的关系为v=6t2.各物理量的单位均为国际单位制中的单位.该质点在t=0到t=2s间的平均速度和t=2s到t=3s间的平均速度大小分别为( )A.12m/s,39m/sB.8m/s,38m
6、/sC.12m/s,19.5m/sD.8m/s,12m/s9.测速仪安装有超声波发射和接收装置,如图K13所示,B为测速仪,A为汽车,两者相距335m.某时刻B发出超声波,同时A由静止开始做匀加速直线运动.当B接收到反射回来的超声波信号时A、B相距355m,已知声速为340m/s,则下列说法正确的是( )图K13A.经1s,B接收到返回的超声波B.超声波追上A车时,A车前进了10mC.A车加速度的大小为10m/s2D.A车加速度的大小为5m/s210.一条东西方向的平直公路边上有两块路牌A、B,A在西,B在东,一辆匀速行驶的汽车自东向西经过B路牌时,一只小鸟恰自A路牌向B匀速
7、飞去,小鸟飞到汽车正上方立即折返,以原速率飞回A,过一段时间后,汽车也行驶到A.以向东为正方向,它们的位移—时间图像如图K14所示,图中t2=2t1,由图可知( )图K14A.小鸟的速率是汽车速率的两倍B.相遇时小鸟与汽车位移的大小之比是3∶1C.小鸟飞行的总路程是汽车的1.5倍D.小鸟和汽车在0~t2时间内位移相等11.有些国家的交通管理部门为了交通安全,特别制定了死亡加速度为500g(g取10m/s2),以醒世人,意思是如果行车加速度超过此值,将有生命危险,那么大的加速度,一般情况下车辆是达不到的,但如果发生交通事故时,将会达到这一数值.试问:(1)一辆以72km/h的速
8、度行驶的汽车在一次事故中撞向停在路上的大货车上,设大货车没有被撞动,汽车与大货车的碰撞时间为2.0×10-3s,汽车驾驶员是否有生命危险?(2)若汽车内装有安全气囊,缓冲时间为1×10-2s,汽车驾驶员是否有生命危险?挑战自我12.一辆客车在某高速公路上行驶,在经过某直线路段时,司机驾车做匀速直线运动.司机发现其正要通过正前方高山悬崖下的隧道,于是鸣笛,5s后听到回声,听到回声后又行驶10s司机第二次鸣笛,3s后听到回声.请根据以上数据计算一下客车的速度,看客车是否超速行驶.已知此高速公路的
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