影视动画剧本创作期末复习知识点.doc

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1、影视动画剧本创作期末复习知识点第一章1、剧本与小说的联系与区别是什么？联系：%1两者都是在说一个故事%1都要塑造人物形象，要刻画人物性格%1都要有故事发生的场景环境区别：%1语言描写不同。影视剧本的语言是展示而不是描写，要有事件，要有动作性；小说侧重表现人物内心发展或存在状态，主要是-•种精神和仪式上的连续。%1时空限制不同。小说世界可以不受时空局限，人以描写人物和周围环境的变化；电影的世界时刻受到时空的限制，只能表现以某种秩序联系在一起的一系列事件。%1语言类型不同。小说通常用是是文学概念的语言，及书面语、口语；剧木则使用是镜头语言。2、动画剧本的格式（看书了解，掌握基本

2、的剧本创作格式，可能会考剧本写作题）3、什么是“再造想象”和“创造想象”（理解，可能选择题）再造想象：是在经验记忆的基础上，在创造出相应新形象的心理过程。这种“新”是相对的新，只是对原有形象进行加工和改造。（P11）创造想象：是通过各种形象的分解、综合，创造出新形象的思维过程，是不以来已有的描述而进行的独自创造。（P11）第二章1、动画剧木的素材来源途径（或收集渠道）%1个人生活经验。生活中对感受、体验、思考的无意识积累和生活中对某种内容偶然的回忆是首要素材来源；%1文字和实物材料。小说、杂志和其他文学或艺术作品是剧本素材广阔的来源渠道；%1实地考察和个人采访。在整个素材的

3、积累过程中，还经常需要进行一些实地的考察和采访活动，包括考察风土民情、搜集创作素材、采访相关人物原型、核实文字资料。2、动画剧本所表现的主题可以包括哪些内容？答：动画剧本的主题即剧本的立意，主题是对未来剧本内容的精神主导，是创作过程中的灵魂和统帅。动画剧本所表现的主题可以包括：%1主题可以是表达某种思想或观念；%1主题可以表现某种情境或某种特定的感情：%1主题还可以传达给观众某种新鲜的陌生形象信息；%1以幽默娱乐为主，注重人物动作，主题思想性弱化。3、动画片的构思过程有哪些？答：剧木构思首先要确定故事发生的时代背景，构思故事的事件和情节f找准切入事件的角度和讲故事的方式%1

4、用充满想象的讲述方式讲述故事第三章1、动画片中的空间表现方法有哪三种？（理解）写实；，省略或简化/夸张2、影视创作中时间结构有哪儿种？（理解）答：与时间同步，时■间压缩/时■间延展3、动画剧本中的时空结构传统时空结构：平行结构，交又结构f环形结构相代时空结构:现代电影时空结构突破了电影故事时间的线性结构方式,不是按照事情发生、发展的实践过程来结构故事；而是用空间的版块来架构。第四章1、什么是类型化人物？有什么特点？什么是个性化人物？答：类型化人物：所谓类型化人物是指大致按照善恶、美丑对立的二元论，将人物局限在某一定行的性格特征类型中。特点：人物性格特征有限并且鲜明，已与观众

5、领会或者把握，这样的人物容易创造更容易编写/在一些看重情节的戏剧性影视剧中，即便是同样的类型化人物，由于故事不同，观众仍对其百看不厌。个性化人物：这种人物性格特征鲜明切呈现出发展、变化的态势，个性化人物具有性格的多侧面和复杂性。2、分析动泌片中的人物（老师会给一个动画形象，我们看过的，让我们进行分析，用三到五个词语概括动画形象比较显著的性格特点，与现实生活中的人物相比，乂有哪些突出的特点，用动画片中生动的细节加以充实）3、怎样塑造类型化的人物？答：用一些感性、概括的想法进行任务定位，用概括的词语来锁定人物的性格。人物定位对人物形象和整个动画片起决定性作用；，选择提炼“原生”

6、人物，并对人物特点进行夸张放大，甚至极端化。人物形象经过夸张会变得更鲜明独特。4、动画片中人物的语言主要有哪几种？其各自有什么作用？答：（1）对（话）白。所谓对话，是指剧作中两个或两个以上角色之间用于交流的话语，是有声语言的主要形式。作用：展现和说明。展现和说明剧情的发展、时间、地点、时代背景和剧中人物在剧情开始钱的生活遭遇；，推进剧情发展。剧情发展的根本动力是人物动作，对话属于人物动作的语言动作，对剧情的发展有一定的推动作用；f塑造丰满的人物形象。对话是让观众了解角色的主要手段。（2）旁白和独白。旁白和独白是影视艺术从戏剧中借鉴过来的语言表现手段，是有声语言的另外两种形式

7、。作用：适当的旁白或独白会对剧本的叙事结构和叙事风格产生重要影响，写得好会锦上添花,写的不好则会画蛇添足。5、人物语言与人物形象的联系（1）、人物语言是展现人物形象最有效的方式利用人物语言能传达内心思想；，利用人物语言表明对人、对事的态度。（2）、通过夸张的语言突显人物形象的主导性格6、如何设计人物语言？符合人物特定性格，符合特定的人物关系/符合特定的情景%1必要时蕴含丰富的潜台词%1设计口头禅%1对话要有节制7、动画片中的人物分类主要人物。具有叙事功能，构成冲突的双方，是参与事件并做出了某种推动故事情节发展的行动