艺术生文化课解决方案.doc

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1、艺术生文化课补习解决方案解决“一轮没学完，二轮赶不上，三轮学不会”现状！一、艺术考生存在的五大客观问题1、基础知识体系不完整？一段时间没有学文化，前面没有打好基础，文化课“积贫积弱”2、时间相当紧，任务重？各科高中各阶段的教材累加起来有30来本，每本教材翻一遍都来不及。对于时间不够，主动性也不够的艺术生，怎么学啊……3、总复习授课形式不太适合？学生专业课考完返校后学校已经进入最后一轮冲刺复习（第一轮模拟），即使针对艺术生，基本上也都是做卷子，讲习题，很少讲基础，补漏洞。加上回到原校非艺术生班级，由于教学速度和知识水平的不同，无法融入

2、该进度和节奏，导致有些同学越听不懂越不想听。文化课学习越学越不懂，越学越着急，越学越没有信心，势必造成“专业课合格，文化课落榜”的结局。4、学校不能完全满足个性化需求？由于艺术生原有文化课基础差和文化课学习主动性弱，好多同学在总复习过程中显得很吃力，艺考生的自信心也会受到很大伤害。而学校的文化课师资、管理和经验无法满足短期内大幅度提高成绩的目标要求。有的同学会因此灰心，严重影响了高考成绩，有的同学努力追赶，结果好不容易拉近了点差距高考也到了，白白浪费了很多时间。5、对自己学习和应试的不了解艺术生对学习不了解：学习风格和优势？需要掌握

3、什么？能够掌握什么？该放弃什么？对应试不了解：高考考试大纲要求及变化趋势？复习的难点、重点以及复习方法如果学习没有选择性、针对性和计划性，教师辅导不是个性化的，学生所付出的时间和努力就有可能白费，出现低效甚至无效。二、年级艺术生文化课补习解决方案1、分文、理科建文化辅导强化班根据学生在校外专业学习时间实际，分为305传媒班文化辅导强化班，主要由305班10名音乐生和传媒生组成；文科艺术文化辅导强化班，主要由文科普通班艺术考生组成；理科艺术生文化辅导强化班，主要由理科普通班艺术考生组成。2、补习地点、时间305传媒班文化辅导强化班：辅

4、导时间：晚晚自习（20：:00——21:30）和体育课文科艺术文化辅导强化班：辅导时间：晚晚自习（20：:00——21:30）理科艺术生文化辅导强化班：；时间：晚晚自习（20：:00——21:30）文科通用技术教室1、2；理科405室（临时将接待室改为小教室）。3、辅导老师305传媒班文化辅导强化班由305班任课教师负责文化补习，班主任叶丹老师负责协调和安排。文科艺术文化辅导强化班：语文：张德芳、数学：安艳艳、英语：政治：张伟、历史：郭广秀、地理：张莲理科艺术生文化辅导强化班：语文：张德芳、数学：蔡传海、英语：物理：谭首城、化学：黄

5、岗、生物：王德付4、方案实施时段2014年3月24日——5月24日晚晚自习（20：:00——21:30）5、课程要求结合考纲要求，重点补习热点专题知识规律、精选经典高考题进行讲解和训练、对个别文化特薄弱的考生实行分层要求。要求有教学案。6、课酬与考核辅导教师安排的时间一般是在当日晚自习之后的晚晚自习，标准为100元/每次。凡辅导不认真、无教学案上课、学生反映不好等，情况属实给予50元/每次的扣款。辅导教师的考核以高考文化上本科线率和贡献大小为考核依据，一次性给予500——100元奖励，辅导教师不参与辅导考生所在班的高考奖励。三、各辅

6、导小组名单305传媒班文化辅导强化班：文科艺术文化辅导强化班：理科艺术生文化辅导强化班：四、辅导课程安排高三年级组2014年3月