让创新成为一种习惯.doc

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1、让创新成为一种习惯对于创新，每一个人都有不同的理解，创新体现在各行各业的生产实践中，存在于企业经营管理的每一个细节之中，对于个人来说，在本职岗位上经常性地、富有创造性地开展工作就是创新。不论作为一名工人、技术人员还是领导决策者，无论在哪个岗位上，都不能安于现状，要不断进取、不断开拓新的思路和方法，让创新成为一种习惯，才能在工作中做出更大的贡献。每个岗位都是创新的阵地，都存在着很大的创新空间，关键要看从业者是否具有良好的思想态度和创新意识。在竞争激烈的今天，每个人都要有清醒的头脑和学习的目标，要看到不足，找准差距，理清思路，明确方向，着力追求理想的工作效果。工作的态度不一样，方法不一样，效果

2、也会截然不同，高度的责任感和强烈的事业心，是做好任何事情的前提和保证，在本职工作中要本着尽职尽责的态度，将心思和精力集中在工作上，追求快节奏、高效率，最大限度地做好本职工作。要从思想转变入手，树立创新的意识和观念，建立正确的思想指导自己，在岗位实践中不断总结提高自己的业务能力，善于发现和解决问题，把创造热情和科学态度结合起来，带着创新的思想去工作和学习，开发创新潜能，积极投身创新实践。创新要以提要业务素质为根本，专业理论知识和操作技能是创新的理论和实践基础。青年时期是学习的黄金时期，会计岗位更是需要不断学习，更新知识，要有活到老，学到老的心态。首先在实践工作中，会计涉及的领域很多，例如税务

3、、金融、财政、法律、建筑经济等方面的知识都要有所了解。这就要求会计人员既要学好会计学知识，还要对工作中接触到的相关领域有所涉猎。其次会计和经济民生关系相当密切，随着国家经济发展，社会不断进步，各项政策法规也随之不断完善和发展，这些变化也将影响会计工作的具体实施，会计人员需要紧随时代的步伐，不断学习新的政策法规，将其应用到日常工作中去。创新对于青年人来说就是一个不断积累的过程，在这个过程中要不断严格要求自己，学习先进操作方法，提高业务水平，不断优化知识结构，以提要业务素质为根本的学习、工作、创新。要通过向书本学习，向他人学习，向实践学习提升自己的创新思维、辨证思维、专业业务、沟通协调、组织管

4、理、总结归纳等能力，打牢做好创造性工作的基础。实施创新就要立足于本职岗位，只有把工作当做事业来做，才能投入最大的热情和责任感。在工作中，创新体现为主动做事的精神和责任心。特别是对于重复性的工作，很可能时间长了，人会变得麻木，对工作中的难点和问题视而不见，而这些难点和问题实际上是宝藏，因为它是我们创新的源泉。在解决难点和问题的过程中，需要调动所有的知识储备和实践经验，通过这样一个整合能够产生意想不到的效果，这实际上就是创新的过程。这也要求我们要有足够的知识积累，业余也要不断学习，平时要比其他人付出更多。想要“人云亦云”做出成绩是很难的，不付出想要有回报，注定是不可能的。当我们在自己的岗位上做

5、出成绩的时候，我们也可以自豪地说，我们实现了自己的价值。结合会计岗位实际工作来说，会计人员在日常工作中要以实际发生的经济业务为依据，记帐、算帐、报帐，做到手续完备，内容真实，数字准确，帐目清楚，日清月结，按期报帐，如实反映财务状况、经营成果和财务收支情况。要进行会计核算，及时地提供真实可靠的、能满足各方需要的会计信息，并对本单位实行会计监督。会计人员对不真实、不合法的原始凭证，不予受理；对记载不准确、不完整的原始凭证，予以退回，要求更正补充；发现帐簿记录与实物、款项不符的时候，应当按照有关规定进行处理；无权自行处理的，应当立即向本单位行政领导人报告，请求查明原因，作出处理；对违反国家统一的

6、财政制度、财务制度规定的收支，不予办理。会计人员应参与拟订本单位办理会计事务的具体办法，参与拟定经济计划、业务计划，考核、分析预算、财务计划的执行情况，以及办理其他会计事务。会计工作是具体繁琐的，倘若我们以创新的思路去工作，发现实践中可改进的方面，就会使会计工作朝着更加有序、快捷的方向发展。众人拾柴火焰高，创新更是如此。创新仅仅靠个人力量是不够的，靠单打独斗是不行的，它需要大家的鼎力支持，共同参与，公司的组织作用在创新过程中是必不可少的。鼓励创新，首先应构建领导与员工之间沟通的良好平台。领导要善于听取员工的创意，从而释放员工的所有智慧，敢于放手去做事情；其次公司应定期组织岗位知识技能培训，

7、使员工不断学习新知识，开拓思路，为创新打下理论基础；此外应允许员工在尝试中犯错，在制度中对创新中的失误行为进行保护。只有这样，员工才能把创新当作企业日常运营的企业精神，成为约定俗成的工作习惯。创新无处不在，一个全员创新的企业会更有发展潜力。创建创新型企业，就应让创新成为企业每位员工的习惯。只有把每个人的创造力都调动出来，引导员工培育精益求精的工作态度与主动求变的意识，让员工做工作的用心人，从点滴小事做起，从改变工作的环境