中考记叙文阅读指导ppt课件.ppt

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1、记叙文阅读（一）考点：一、理解文章重要词语、句子的含义.二、理解文中重要句段作用。三、筛选并整合文中的信息。四、分析文章结构，把握文章思路。五、归纳内容要点，概括中心意思。六、鉴赏文学作品形象、语言、表达技巧。七、评价文章的思想内容和作者的观点态度。八、体验作品的形象和情境，拓展作品的主旨和内涵。本节课目标1、通过练习回顾记叙文知识点。2、点拨答题技巧。3、规范答题模式。4、相关知识点迁移。针对考点及目标，对写人叙事的一般记叙文的阅读，主要掌握以下几点：（一）记叙的要素、顺序和线索的判断与梳理（二）记叙文重点语句和关键

2、词语的分析和体味（三）记叙文段落层次的划分，思想内容的把握记叙文的阅读步骤1、阅读全文：运用“六要素”知识，对文章内容、作者思路等有一个全面感知。2、浏览考题：粗略了解考察内容。3、再读文章：与题目相关的内容仔细阅读。4、解决问题：找准答题区域，注意关键句、主旨句、抒情议论段。5、认定补充对考题做进一步审视，并对所做答案进行认定、补充。1、文章采用第一人称叙述，有什么好处？直接真实感情真挚易打动读者，便于叙述抒情，在此抒发了父子情深☆记叙文的人称及其作用：第一人称使人感到亲切自然，与读者没有距离；第二人称最贴近读者，使

3、人感到特别亲切，但用得不多；第三人称，是以“他”叙事。运用第三人称叙事，可以不受时间、空间的束缚，叙述的角度比较灵活、自如。2、请用简洁的语言概括文中详写儿子爱父亲的三件事。（1）背父亲去打车（2）训斥护士（3）抱父亲尿尿☆记叙文段落层次的划分，思想内容的把握。1、划分段落层次方法1）按时间推进划分（时间词语为标志）2）按空间变换划分（地点词语为标志）3）按感情的变化划分4）按逻辑关系划分（总分式、层进式、并列式）2、划分段落层次技巧：简单说就是合并同类项，把相同内容的合为一层，把不同的分开来。找中心句，注意段首句、段

4、尾句。归纳段意：本段（概括或具体）写了“谁——干什么”（或“什么——怎么样”）☆根据详略，把握记叙文的要点。一般来说，能突出表现文章主旨的情节、场面写得详，其余则略。例如朱自清的《背影》中数次写到父亲的背影，详写的是第二次在车站送别场面中，父亲买橘子爬铁道时的背影，生动地表现了文章“父爱子”的主题。阅读时，注意文章的详略安排，有助于抓住文章的中心。3、从记叙顺序看，文章第五段属于插叙，作用？使文章内容更具体，情节完整，突出父亲对“我”的爱，回答第四段末提出的问题，与上文“我”背父亲相照应。☆常见的叙述顺序1.叙述类型：

5、顺叙：按事情的发生、发展和结局的顺序写。如：《溃散的黑暗》从“大约10年前”“不久”“过了半年”“花了三年时间”“四年前的一天”等词语就能够判断是“顺叙”。倒叙：把后发生的事情写在前面，然后再按顺序进行叙述，也就是在记叙的时间上与事情的实际是相反的。如：《背影》“我与父亲不相见已二年余了，我最不能忘记的是他的背影。”这是文章的开头一句，它开宗明义，落笔点题，用追叙的手法，再现了两年前作者终生难忘的往事。插叙：在叙述过程中，由于内容的需要，中断原来情节的叙述，插入和内容有关的情节和事件，然后再继续原来的叙述。如：《爸爸的

6、花儿落了》《羚羊木雕》2、记叙顺序作用：顺叙：按时间发展，有条有理。倒叙：1、强调。2、制造悬念。3、情节富于变化，吸引读者。插叙：1、补充内容，丰富情节。2、照应上文，或为下文铺垫。4、根据语境，解释下列词语在文中的意思。（1）轻描淡写：本意谈问题时把重要问题轻轻带过，文中意父亲怕我担心，故意把病情说得很轻。（2）纠缠：本意绕在一起，找人麻烦；文中意指父子俩因为对方着想而引起争执，体现出相互的关心（父子情深）。5、围绕句中加点内容，赏析下列精彩语句。（1）去医院的途中，你走得那么慢，弓着身子，一只手扶着膝盖，一步一步

7、往前移。加点动词细致传神地写出了父亲生病后行动的痛苦，暗示父亲病情之重，为“我”背父亲埋下伏笔。（2）只是我的爱永远比不上你的爱，宽阔辽远一如无际的大海，纯粹透明没有丝毫杂质，而我，只能用杯水，去回报大海。运用了比喻的修辞手法，生动形象地提示了父爱的宽阔辽远、纯粹无私。☆重点语句和关键词语的含义1、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的特殊含义。2、联系具体语言环境，借助上下文去推测，判断词语的言外之义。3、结合整篇文章的语境分析句子的深层含义小提示解题方法：文中关键的语句常常是指能够提示和概括文章中心或段意的

8、，内涵丰富，耐人寻味，对全文的内容和结构有重要作用，或在写景状物、刻画人物和议论抒情方面有画龙点睛作用的句子。正确理解和分析这些语句，有助于我们把握文段的意思和全文的主旨。解题技巧：含义要结合文章主旨中心去分析，表述要准确、通顺。词不离句，句不离篇☆一句话在文中的作用：1、文首：内容上（开篇点题、渲染气氛、埋下伏笔、设置悬念）结构