《电路cad技术》资源《电路cad技术》课程设计要求.doc

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1、《电路CAD技术》课程设计要求一、课程设计名称：AT89S51-J4多功能印制电路板的设计与制作二、设计目的：为了使学生能熟练掌握Protel99SE中的原理图和PCB板图制作，了解各种元件的封装，与实际尺寸相结合，能够更深一步的掌握PCB板布线规则与要求，掌握画图和布线的各种实用技巧，熟悉印制电路板制作过程。本实训要求学生绘制出AT89S51-J4多功能实验板的原理图和PCB板图，并且将印制电路板制作出来。从而能将理论与实践相结合，使学生在掌握Protel99SE软件的同时，对电路板的制作过程也有更深一步的

2、了解。三、设备及辅助工具：计算机、激光打印机、压板机、三角板、手电钻、钢锯、三氯化铁腐蚀盒等。四、设计步骤及内容：1、根据已给出的AT89S51-J4多功能实验板原理图，用Protel99SE软件绘制电路原理图。2、将AT89S51-J4多功能实验板上的各种元件用原理图编辑器进行编辑，创建自己的元件库。3、生成网络表。4、定制AT89S51-J4印制电路板的尺寸。5、将AT89S51-J4多功能实验板上的各种元件用PCB元件编辑器进行编辑，创建自己的元件封装库。6、敷铜板为单面板，尺寸为10cm×15cm，应

3、合理布局，结构要紧凑，尽量节约敷铜板。7、按要求合理布线。8、用A4纸打印原理图和PCB图附在课程设计报告中。9、制作AT89S51-J4多功能实验板，并在PCB板上标注自己的序号+姓名拼音。10、使用手电钻进行钻孔。11、撰写课程设计报告。附：课程设计报告格式：一、课程设计名称。二、设计目的。三、AT89S51-J4多功能实验板电路原理图。四、设计步骤（应详细具体）。五、制作AT89S51-J4多功能实验板步骤。六、AT89S51-J4多功能实验板PCB图。七、实训总结。