《文化生活》课时练（八）答案.doc

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1、《文化生活》课时练（八）一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。（每小题4分，共48分。）DACADABBCABB二、非选择题（共52分）13.（1）从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。（12分）①坚持以马克思主义为指导，最重要的是以中国特色社会主义理论武装头脑，指导实践，推动工作，坚持中国先进文化的前进方向4。②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信4。③立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新4。（2）依据材料二，运用文化生活知识，说明四川省

2、是如何建设共有精神家园的。（12分）①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益3。③发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品3。④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园3。⑤公民要投身于社会主义精神文是建设的伟大实践，做新时期社会主义先进文化的传播者3。(3)结合材料三，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。（10分）①有助于提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活3。②有助于加强社会主义精神文明建设，坚持社会主义文化的前进方向3。③有助于加强思想道

3、德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养4。（4）结合材料四，运用《文化生活》中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。（8分）①发展经济，增强居民文化消费能力3。②发展先进文化，引领文化事业，保障人民基本文化权益3。③提高居民文化素质，培育文化消费主体2。（6）结合材料六，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。（10分）①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节2。W村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的

4、正确方向2。②社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现2。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民提供了最基本的行为准则与价值取向1。③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律1，提高了村民的思想道德修养2。《文化生活》课时练（九）一、选择题（下列各题各有一个最符合题意的答案。（每小题4分，共48分。）DACADABBCABB二、非选择题（共52分）13.（1）从文化生活的角度谈谈材料一对建设社会主义文化强国的启示。（12分）①坚持以马克思主义为指导，最重要的是以中国特色社会主

5、义理论武装头脑，指导实践，推动工作，坚持中国先进文化的前进方向4。②坚持中国共产党的领导，走中国特色社会主义文化发展道路，树立高度的文化自觉和文化自信4。③立足于发展中国特色社会主义的实践，汲取人类优秀文化成果，与时俱进，不断创新4。（2）依据材料二，运用文化生活知识，说明四川省是如何建设共有精神家园的。（12分）①以社会主义核心价值观引领文化建设，培育良好文化环境。②完善公共文化服务体系，保障人民基本文化权益3。③发展文化产业，为人民提供丰富多样的文化产品3。④依靠人民群众，激发创造活力，建设共有精神家园3。⑤公民要投身于社会主义精神文是建设的伟

6、大实践，做新时期社会主义先进文化的传播者3。(3)结合材料三，运用“发展中国特色社会主义文化”的知识，说明我国开展全民阅读活动的意义。（10分）①有助于提高人们的辨识能力，选择健康有益的文化生活3。②有助于加强社会主义精神文明建设，坚持社会主义文化的前进方向3。③有助于加强思想道德建设，提高公民的思想道德修养和科学文化修养4。（4）结合材料四，运用《文化生活》中的有关知识，就政府如何拉动居民文化消费提出合理建议。（8分）①发展经济，增强居民文化消费能力3。②发展先进文化，引领文化事业，保障人民基本文化权益3。③提高居民文化素质，培育文化消费主体2。

7、（6）结合材料六，运用文化发展的中心环节的有关知识，说明该村开展“一碑两谱五星”活动取得成功的道理。（10分）①社会主义思想道德建设体现着社会主义文化的性质和方向，是文化建设的中心环节2。W村开展的“一碑两谱五星”活动，紧紧抓住了社会主义思想道德建设这一中心环节，保证了文化建设的正确方向2。②社会主义荣辱观是社会主义思想道德建设的集中体现2。“一碑两谱五星”活动的内容体现了社会主义荣辱观的要求，为村民提供了最基本的行为准则与价值取向1。③“一碑两谱五星”活动具有群众性的自我教育特点，自荐自评、互荐互评方式促进了村民自省自律1，提高了村民的思想道德修

8、养2。