文化生活课时练

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1、文化生活课时训练题（4）第四课文化的继承性与文化发展一、选择题(共20题)在孔子诞辰2562周年到来之际，“第四届世界儒学大会暨2011年度孔子文化奖颁奖典礼”于2011年9月27日在孔子故乡山东曲阜举行。本届世界儒学大会有来自中国、美国、日本等16个国家和地区的100多位专家学者参与。让世界聆听孔子，把儒学融入世界，来自世界各地的儒学专家学者汇聚东方圣城曲阜，探究儒学价值，开展对话和交流。回答1～2题。1．孔子是我国古代著名的教育家和思想家，他的许多至理名言，在今天仍然是人们耳熟能详的用语，如“吾日三省吾身”“三思而后行”“三人行必有我师”“举一反三”“敏而好学”“不耻下问”

2、等等。这充分说明(　　)A．儒家思想是中国文化建设的方向B．孔子的思想学说仅仅是学术研究的对象C．儒家思想完全能够与现代社会嫁接D．传统思想对今天的现代社会仍然产生深刻影响2．“仁者爱仁”出自于《论语》，是孔子思想的核心。这些思想对于今天建设和谐社会，增强民族凝聚力，实现中华民族伟大复兴具有十分重要的意义。这表明中国传统思想(　　)A．是展现中华传统文化的重要标志B．影响当代中国人的价值观念和中国的社会发展C．具有相对稳定性和鲜明的民族性D．是最优秀的传统文化，应当成为全世界的主流思想3.我国春秋战国时期的“百家争鸣”对我国古代文化的繁荣昌盛做出了重要贡献。从孟子的“富贵不能淫

3、，贫贱不能移，威武不能屈”，到荀子的“制天命而用之”，等都成为中华民族优秀文化的重要组成部分。“百家争鸣”对中国传统文化的影响集中反映了()A.社会制度的更替影响文化发展B.科学技术推动文化发展C.思想运动促进文化发展D.教育活动影响文化传承4．时下有些地方，有些领域很流行向老祖宗讨饭吃。影视清一色的古代格格、皇帝、皇太子秘史等；书法清一色颜体、柳体等；教育思想清一色孔孟之道。很多有识之士担忧：中国文化，特别是文艺将何去何从？下列对传统文艺认识正确的是(　　)A．中国传统文艺以古代典型建筑为代表B．中国传统文艺是中华民族灿烂文化的重要组成部分C．传统文艺的造诣，现代人是很难突破

4、的D．对传统文艺要坚决抛弃5．中国的传统绘画与诗歌、散文、楹联、书法以及篆刻相互影响、相互交融，形成了诗书画一体的艺术形式，成为与西方艺术风格迥异的东方艺术的代表形式之一。这表明(　　)A．传统文化具有历史性B．传统文化具有稳定性C．传统文化具有继承性D．传统文化具有民族性6．“床前的月光，窗外的雪，高飞的白鹭，浮水的鹅，唐诗里有画，唐诗里有歌，唐诗像清泉，流进我心窝……”，身着古色古香服装的中小学生，用明快的曲调和优美的旋律，吟唱着一首首古诗词。这样做(　　)A．有利于全面继承我国的传统文化B．有利于把握社会主义先进文化的前进方向C．有利于保护和弘扬我国优秀的民族文化D．有利

5、于抵制流行文化7.我国传统文化崇尚“浩然正气”，今天我们强调领导干部要“讲正气”，同时赋予了全心全意为人民服务的新内涵，这说明传统文化具有()A.相对稳定性B.鲜明民族性C.较强融合性D.明显渗透性8．一位中学生在谈到自己对传统文化漠视的“理由”振振有词：“竞争太激烈了，学生们都在忙着学习高科技，无暇顾及传统文化。”这是发生在“佛山传统文化知多少”的论坛上的真实情景。为此，有识之士强烈呼吁，要强化对传统文化的继承教育，这是因为(　　)①继承是为了发展，没有继承就没有发展　②传统文化具有鲜明的民族性　③传统文化中有许多有益的东西　④传统文化钳制着我们的交往方式和思维方式A．①③B

6、．②③C．①④D．②④9．近些年来，随着人们对国学的关注度不断提高，一些几岁的孩童开始诵读包括《弟子规》《三字经》《千字文》《孝经》《中庸》《论语》《大学》《老子》等在内的古文(书)。有人认为，让孩子们了解我国传统文化是应该的，但是笼统地提倡学习传统文化是很危险的。这一观点表明(　　)①对待传统文化要取其精华，去其糟粕　②辩证认识传统文化在现实中的作用　③要看到传统文化中的糟粕对儿童成长的消极作用　④传统文化具有鲜明的阶级性A．①③B．①②③C．①②③④D．②③10．在城市化快速发展的进程中，我们目睹了太多的城市记忆被抹杀，历史文脉被割裂，地域特色被淡化。而扬州通过古城复兴改善

7、人居，实现传统文化载体与现代城市交相辉映的可持续发展思路，打造出一个充满人文精神的扬州城。这启示我们(　　)A．文化继承是发展的前提B．传统文化能提升城市品位C．传统文化影响城市发展D．传统文化具有相对稳定性中华传统文化所提倡的和谐、和睦、和为贵、和气生财、和衷共济、政通人和、和而不同、和平共处、家和万事兴，是中华民族历史悠久的基本特征，在今天追求和平发展的世界体系中，仍有着无法估量的价值。回答11～12题。11．“和谐”是中国传统文化的核心理念和根本精神。当前我国提出构建社会主义和谐社会中