仿写讲座(高中语文)ppt课件.ppt

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1、临体摹形形神兼备——高考仿写题答题指导项城二高崔银才操千曲而后晓声观千剑而后识器考情回顾2012年全国18卷中有10套试卷涉及到仿句题。题型常在第二卷中以主观题的形式出现，难度较大。能否迅速准确地组织语言，写出“形似意通”的句子来，是学生语言运用能力强弱的一种反映，也是体现学生思维严密性和流畅性的一个重要指标。因此，仿句必须引起大家的特别关注。【考点阐释】●仿用句式即仿句造句。这类试题的特点：题型灵活、设计精巧、考点繁多（修辞、句式、表达、照应等），综合性强，重在考查理解、分析、表达等能力，考生有着较大的自由发挥空间。●能力层级：E表达

2、应用命题热点●近年来，仿写题命题热点主要表现为：材料里关注现实、人生；内容上关注情感、哲理；修辞上关注比喻、对偶；形式上关注排比句、短诗、对联；思维上关注联想、想象。命题规律与解题思路1、命题时一般每题仿写二三句，形式多样，而且仿句向开放化发展。2、仿写大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格命题。3、仿句时要明确思路：做到“一定二仿三连”。先确定对象，再根据提供的示例仿写，并注意语句连贯。句式一致修辞一致前后照应结构统一形似神似话题统一色彩统一表达统一风格统一仿写歌诀分析例句最关键弄清题意是前提修辞方法会运用上下句式讲对齐联想想象

3、要丰富语句通顺重文笔形神兼备显情操文质兼美仿好句仿写题型2、命题式仿写1、嵌入式仿写3、续写式仿写4、开放式仿写常见题型——嵌入式：要求仿写的句子夹在已供语言材料的中间，这样就限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句的内容、句式搭配得当。在下文横线初步仿写两个句子，要求与划线句的句式相似，并且文意贯通。怎么能不喜欢出发呢？没有见过大山的巍峨，真是遗憾；见了大山的巍峨没有见过大海浩瀚，仍然遗憾；＿＿＿＿，依旧遗憾；＿＿＿＿，还是遗憾。世界上有不绝的风景，我有不老的心情。句1.见了大海的浩瀚没有见过草原的辽阔，见了草原的辽阔没有见过沙漠的荒

4、凉。句2。见了大海的浩瀚没有见过水乡的恬静，见了水乡的恬静没有见过都市的繁华。句3.见了大海的浩瀚没有见过长城的雄伟，见了长城的雄伟没有见过东非裂谷的壮观。【感受真题】请根据上下文仿写句子语文是什么？语文是炫目的先秦繁星，是；是珠落玉盘的琶琶，；是推敲不定的月下门，是但求一字的数茎须；是庄子的逍遥云游，；是李白的杯中酒，；是千古绝唱的诗词曲赋，是万国瞩目的四库全书……是皎洁的汉宫秋月，是高山流水的琴瑟，是孔子的颠沛流离，是曹雪芹的梦中泪，（辽宁卷）19.请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用

5、比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所获；时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。命题式特点：设定一个语言材料，再另外命题确定内容常见题型——命题式（1）兴趣是春风里的小树，只要你细心呵护，总会有大树成荫的回报。兴趣是花瓶里的鲜花，如果你不去珍惜，就会零落凋谢。（2）知识是江海里的波涛，只要你勇敢与之拼搏，总会鼓起浪花。知识是天边的彩虹，如果你不去注意，就会失去光彩。（2010年全国卷Ⅱ20）仿照下面的示例，以“博大”为话题，另写三个句子，要求内容贴切，所写的句子形成排

6、比，句式与示例相同。(6分)成熟是一种临危不乱的从容；成熟是一种宠辱不惊的淡定；成熟是一种卓尔不群的大气。答案：①、博大是一种海纳百川的大度；博大是一种壁立千仞的胆魄；博大是一种汪洋浩博的豪放。②、博大是一种学富五车的丰厚；博大是一种胸怀坦荡的宽广；博大是一种大气磅礴的雄伟。③、博大是一种海纳百川的气魄；博大是一种纵横捭阖的无畏；博大是一种驰骋四海的包容。悲观者说,希望是地平线,就算看得见,也永远走不到;乐观者说,希望是，，。乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是，。启明星即使摘不到也能告诉人们曙光就在前头。浪的帮

7、凶能把你埋藏在大海深处特点：在所供材的末尾留出一个空位，要求考生根据例句的内容和句式续写一个或多个句子，使之与上文构成一段语意完整的文字。常见题型——续写式（2010安徽20）某校开展“名著导读·我喜爱的作品”活动，三位同学交流了各自的看法。请仿照甲同学的表述，将乙、丙同学的发言补写完整。(5分)甲同学说：我喜欢有丰富知识的作品，这样的作品能开阔我们的视野，增长我们的见识。乙同学说：我喜欢有深刻思想的作品，这样的作品能       ⑴         。丙同学说：我喜欢有审美情趣的作品，这样的作品能       ⑵         。示

8、例：①启迪我们的智慧，提升我们的境界。②陶冶我们的情操，净化我们的心灵。在下文横线上，根据提供的开头，仿照提供的句子，续写句子。画家画花，独绘一枝，意在留些天地，让欣赏者自去遐想；音乐家演奏，抑扬顿挫，有