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1、第二节气温和降水（第二课时）二降水和降水的分布班级姓名目标导学，有的放矢：1.知道降水的测量方法及降水的形成的条件，能区分不同的降水类型。2.学会等降水量分布图的判读方法，能根据世界年降水量分布图归纳出世界降水分布特点。（重点）自主探学，主干梳理：1.降水形式:主要有雨、雪、_____等。2.降水形成的基本条件:(1)空气中含有足够的_____和_______。(2)空气温度_____到水汽能够凝结出来,并形成降水。3.主要降水类型:(1)划分依据:降水形成过程中空气_________________。(2)主要类型。①对流雨:湿润空气___
2、__________,变冷凝结而形成的降水。②地形雨:湿润空气水平运动时,遇到山地,沿山坡“爬升”,温度下降,水汽凝结,在_______产生的降水。③锋面雨:当冷空气与暖空气相遇时,相对较轻的________被迫“抬升”,冷却凝结而产生的降水。合作助学，重点突破：一、阅读世界年降水量分布图，分析世界年降水量的分布规律1等降水量线:在地图上,将同一时间里__________________连接起来的线。2世界降水分布规律:分组讨论;全班分四个小组对以下四个问题进行讨论（1）赤道地区和两极地区哪里降水多？为什么？（2）南北回归线附近,大陆东岸、西
3、岸和内部降水量有何不同?为什么？（3）中纬度地区,内陆和沿海地区的年降水量有何不同？为什么？（4）山体两侧迎风坡和背风坡的年降水量有何不同？在图中举例说明。当堂测学，达标闯关：1.降水的主要形式是 ( )A.冰雹B.降雪C.降雨D.大雾2.某地的年降水量为956毫米,是指 ( )A.该地某一年的降水量B.该地降水量中最多一年的降水量C.该地降水量中最少一年的降水量D.该地多年平均降水量 某地理兴趣小组观测当地某月全部五次降水过程,并记录了降水量(见下表)。当地年平均降水量约1100mm。据此回答3、4题。本月降水次数第1次第2次第3次第
4、4次第5次降水日期5日7～8日11日15～27日29日降水量15mm21mm25mm153mm41mm3.该地当月降水量为 ( )A.1100mmB.255mmC.41mmD.51mm4.下列说法正确的是 ( )A.该兴趣小组测量降水量的工具是温度计B.该地当月处于旱季C.该地当月中下旬持续降水时间长D.该地当月第二次降水的强度最大5.一般来说,下列地区中年降水量最多的是 ( )A.赤道附近地区B.中纬度内陆地区C.两极地区D.回归线附近大陆西岸6.读世界年降水量的分布图,回答下列问题。(1)图中各地中A地年降水量 ,因为该地气温
5、高,空气上升,容易形成 雨(降水类型)，是图中各地中降水最多的地方。(2)C、D、E三地相比,降水量最多的是 (填字母),降水量最少的是 (填字母),引起这种差异的主要影响因素是 。(3)M、N相比,降水量较多的是 (填字母),降水量较少的是 (填字母)。这说明在南北回归线附近的地区,大陆 岸降水较多,大陆 岸降水较少。(4)世界上年降水量最多和最少的地方在图中的代号分别是 、 __ 。7.下面是亚欧大陆自大西洋沿岸到太平洋沿岸(50°N)一线示意图,①②③④⑤分别表示五个地点。有关这五个地
6、点降水量变化规律的说法正确的是 ( )A.年降水量从①到⑤逐渐减少B.年降水量从⑤到①逐渐减少C.年降水量自③向东西两侧逐渐减少D.年降水量自③向东西两侧逐渐增多
